2024年高三化学教研组工作计划范本(五篇) .pdfVIP

高三化学教研组工作计划范本

一、指导思想

为解决教育教学中存在的问题和提高教学质量为突破口，以提高

教师实施新课程改革为契机，以集体备课研究为中心，以提高教学质

量为目标，进一步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建设，为

创科研型优秀备课组而努力奋斗。

坚持教育创新，深化教育改革，以“学习-研究-指导-服务”为基

本职能，以改革课堂教学为主体，以提高师资素质为关键，全面推进

素质教育，提高教学质量，结合学科特点，加强学生的思想品德及爱

国主义教育。

二、工作目标

1、组织教师钻研大纲、钻研考纲、钻研教材、钻研教法、教研学

生，尤其是在钻研教法上狠下功夫。

2、做好备课的三研工作。坚持以提高教学质量为宗旨，发挥教师

个性特长，做到研究学生的学习实际情况，研究高考应对措施和高考

信息，研究相互协作的途径和方法。营造研以致用的教研氛围。

三、具体措施

1、认真落实青年教师，写详案、纸质;

2、备课组每人上一堂研究课，每____周开展一次集体备课;

3、做好单元过关和查漏补缺工作，每专题进行一次小考;

4、做好段考出题、审题、考试阅卷工作;

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5、认真写好段考、小考情况分析总结，做好教学反思工作;

6、认真组织学科培优，认真做好竞赛辅导工作。

7、重视对学生的学法指导和感情交流，帮助学生树立信心克服困

难。

8、备课组老师间经常互相听课、评课，探讨难点、重点问题的解

决方法，实行教学资源共享，及时调整教学方法，将新课程的理念贯

穿到教学的全过程中。同组教师相互听课，听课之后要相互交流意

见，达到共同提高的目的。

四、本学期教学进度安排（略）

高三化学教研组工作计划范本（二）

一、指导思想

高一下学期是学生完成高中学业的一个关键阶段。一方面学生要

能顺利完成高一教材内容，另一方面学生还要面临升高二前选报分科

的准备。从充分考虑学生的实际出发，我们高一化学教师在思想上达

成共识，群策群力，抓好高一教学工作。配合新课程标准的要求，以

学生的发展为本，抓好学生的“双基”，注重全体学生在原有基础上

的向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。同时，努力探索教

育教研的新路子，诣在提高课堂效率，实现课堂教学的最优化。

二、目标

1、提高期末市统考成绩在兄弟同类学校中的名次，努力实现“争

二保三”的目标。

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2、缩小化学差生面，提高及格率和平均分;扩大尖子生面，提高

优秀率。

3、加大化学学习习惯的培养力度，努力使学生学会学习，做学习

的主人。

三、实施目标的具体措施：

1、在上学期的基础上继续组织教师认真研读《高中化学课程标

准》，做到读懂读透。通过《高中化学课程标准》的学习，____“以

学生的发展为本”的指导思想，在备课、上课的过程中，深刻地挖掘

教材内容，想方设法突出重点、突破难点，并努力将知识与技能、过

程与方法、情感态度与价值观这三大方面贯穿其中。平时备课组活动

多进行组内听课、评课、说课等形式及时交流教学心得，达成共识，

共同提高。

2、每周定时进行备课组活动，尽早发现问题，及时讨论及时解

决。提高备课组活动的质量，努力做到每个教学环节、每个教案都能

在讨论中确定;根据教材内容特点和教学任务的阶段性，适时调整活动

的内容，如：有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论与研究、化

学教学的必威体育精装版动态、化学教学的改革与创新等。另外，每次备课组活

动提前安排好有专人主要负责发言。

3、根据教材要求，每章节内容在给学生讲授前先组织教师进行教

法、学法交流，再进行集体备课。在集体备课中统一每节内容的教学

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目标、重难点和知识技能的培养方向，最后再由每位教师根据各班的

实际情况，写出合适的教案。

4、统一思想，统一教学进度和教学内容与要求。在编制训练题和

考试题上，指导思想是“教师跳入题海、学生跳出题海”，要求题目

有一定的知识覆盖面，有一定的难度、深度，有代表性，尽可能做到

精讲精练。为了提高作业效率和测试