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实用视频策划文案

视频策划案1

本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌

为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容大体结构：

1.使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定)，西安各大场景航拍，接

在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法(30秒到1分钟)

2.背景音乐转为《happy》，于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集

在一起，包括齐舞、个人olo等内容(音乐大概50秒处结束)

3.大家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇(约音乐的`1分

38秒处结束)

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。

(直到结束)

5.音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。

场景以及拍摄内容：

(注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及

齐舞的航拍;每个场景都要拍摄齐舞、olo，适当的routine，以及一句话

的访谈。下文不再记录)

1.城墙根：对着城墙做俯卧撑

2.钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑;吃小

奶糕;poppin团队的相识。

3.大雁塔南北广场：模仿雕像动作;robot风格舞蹈;集体

lowmotion(最后被吐槽);整个团队的相遇;邂逅姑娘(待定)。

4.舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风;击掌，

各种打招呼;假唱。

5.赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。

6.小寨天桥：摆地摊，被城管抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7.饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。

片尾片花内容：

1.各种笑场以及NG。

2.航拍设备的简单剧情的小广告。

视频策划案2

一、活动主题：

活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家

有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。

二、活动目的：

1.为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的

平台。

2.展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。

3.展现了的组织能力和工作风采。

三、活动对象：全体学生

四、比赛模式：

1.文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的

同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人

2.第1周的周末(4月2日)组织所有选手召开见面会，说明比赛的流

程、比赛规则和初赛的题目等内容(根据报名参赛人员的数量来决定是否

进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反

之，不进行培训，只是举行见面会)

3.第2周(4月3日—9日)共计7天时间进行初赛，给大家7天的时

间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的(详细主题

见下文)，在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。

4.第3周前三天(4月10日—12日)，初赛评委对作品进行筛选，选

择最优的十份作品进入决赛;将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的

地址链接发到人人网上并发起投票;通知进入决赛的选手为自己的作品写

创作说明(100字—500字)或者脚本(300字以上)

5.第3周—第4周(4月13—19日)一周的时间留给选手写创作说明

和人人网上的投票(投票的具体作用见后文)

6.模式A：第四周的周末(4月23日)找空教室进行现场比赛(每位选

手携带7—10名亲友团)在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台

在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。评委现

场评分，公布名次。优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。一二三等奖的奖

品和证书的颁发在最后的颁奖晚会(4月24日)上进行。

模式B：不进行现场比赛，第四周前三天(4月20—21日)的时间找评

委进行对最后十份作品的评选，第四天(4月23日)在人人网上以日志的

形式发布比赛成绩并通知各位选手