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XXX小学2024年秋季学期寒假主题实践活动方案

2025年春节将近，为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期，根据共青团中央、教育部办公厅、全国少工委办公室联合印发的《落实中央“双减”有关要求，推进少先队实践教育重点项目实施方案》文件精神，要求充分发挥少先队组织育人优势和实践育人特色，推动校内外各项重点项目，注重发挥“红领巾奖章”的作用，学校少先队大队部结合学校实际情况特制定2024年秋季学期寒假社会实践活动方案:

一二年级寒假主题实践内容

一、亲子悦读，共沐书香

1.请每位家长在寒假中，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

2.家长和孩子一起开展“读春联，识汉字”活动，帮孩子熟记至少三副春联；和孩子选购一本好书，陪同孩子每天读书半小时，进行交流、探讨，积累、认识汉字。（图片记录＋文字说明，开学上交班主任收集，照片打印出来）

二、独立自主，促进成长：

有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜；为家人盛一碗饭、说一句祝福；参与跟随家长拜年、走亲访友活动。

三、欢乐过新年：

画一张有关“欢度春节”的图画。（纸张统一为8K，开学上交班主任收集）

寒假结束，学校将收集作品，组织展评。

四、“绳”彩飞扬迎冬奥

每天坚持跳绳，要求每分钟跳绳个数达到国家体康测试标准。（活动记载方式：在假期内完成活动，用运动记录表方式记载跳绳情况）

三、四年级寒假主题实践活动内容

一、亲子悦读，共沐书香

1.请每位家长和孩子一起选购好书，亲子共读，进行交流、探讨，学生每人写1篇“经典诵读”读书笔记；（纸张要求黑色A4方格纸，开学上交班主任收集）

2.结合“节俭过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯；（纸张要求黑色A4方格纸，开学上交班主任收集）

3.还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。

二、独立自主，文明成长

有条理地整理好自己的书架和衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯茶；给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

传承民俗、庆贺新年：

1.画一张有关“欢度春节”的图画；（纸张统一要求8K，开学上交班主任收集）

2.自己动手做一个元宵节灯笼；或自己动手写一幅春联；或自己动手做一个模型或手工作品；或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、苹果等等。（开学上交班主任收集）

（注：以上形式学生二选一完成）

3.开展“我家乡的春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是感受家乡的春节习俗等方面，同时写出实践活动报告或心得体会。（纸张要求黑色A4方格纸，开学上交班主任收集）

开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评（每班提供10篇读书笔记；3张图画或3件制作、剪纸等；5篇实践报告或心得）

四、“绳”彩飞扬迎冬奥

每天坚持跳绳，要求每分钟跳绳个数达到国家体康测试标准。（活动记载方式：在假期内完成活动，用运动记录表方式记载跳绳情况）

五、六年级寒假主题实践活动内容

一、亲子悦读，共沐书香

1.请每位家长和孩子一起选购好书，亲子共读，进行交流、探讨，学生每人写1篇：“经典诵读”读书笔记。（纸张要求黑色A4方格纸，开学上交班主任收集）

2.结合“节俭过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯；（纸张要求黑色A4方格纸，开学上交班主任收集）

3.还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。

二、独立自主，文明成长

有条理地整理好自己的书架和衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯茶；给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

三、传承民俗、庆贺新年：

1.画1张有关“欢度春节”的图画;（纸张统一要求8K，开学上交班主任收集）

2.或自己动手做一个元宵节灯笼；或自己动手写一幅春联；或自己动手做一个模型；或完成一件手工小制作；或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、苹果等等。（开学上交班主任收集，以上第1点和第2点活动形式学生二选一完成）

3.开展“开心过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是记录过春节的形式，写一篇日记，同时写出实践活动报告或心得体会。

寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展评。(每班提供10篇读书笔记;5张图画或5件制作、剪纸等；日记5份；5篇实践报告或心得)。

四、“绳”彩飞扬迎冬奥

每天坚持跳绳，要求每分钟跳绳个数达到国家体康测试标准。（活动记载方式：在假期内完成活动，用运动记录表方式记载跳绳情况）

以上要求，作为我校2024年秋季学期寒假主题实践活动内容，开学后要求各班班主任认真检查学生落实情况，并整理成书面材料上交，学校将根据各班整理的书面材料进行评比。

XXX小学大队部