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2024年教研处工作计划
(一)制度建设
为使高中教研部工作制度化、规范化,使各项工作常态化,高中
教研部研究制定和完善如下工作制度。
1、高中教研部常规工作制度(试用方案)。主要有高中教研部教研
员岗位职责、高中教研员工作机制、高中科主任工作职责。
2、高中教研部兼职教研员考核方案和大庆市高中骨干教师的考核
评价办法(试行)。
3、完善《大庆市高中网络教研管理制度》,以有力推进高中网络
教研工作。完善《大庆市高中教学视导工作方案》,使教学视导工作
常态化、规范化。
4、制定《大庆市高中考试的有关规定(试行)》,主要是高中教学
质量检测工作常规,高中远程网上阅卷工作常规,努力使质量检测工
作常态化、制度化。
5、探索制定《大庆市高中教师优质课评比条例》、探索制定《大
庆市高中区域中心教研管理办法》、探索制定《大庆市高中先进教研
组评价条例》、探索制定《大庆市高中学科竞赛管理办法》、探索制
定《大庆市高中教学能手评比条例》等相关制度。
6、完善学院日常请销假制度,加强考勤工作,探索教研员绩效考
核办法。
(二)具体工作
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1、视导工作。高中部形成视导学科组对市教育局直属8所高中,
进行每校两天的诊断性教学视导工作。对其它高中进行每校一天的诊
断性教学视导工作。
2、高叁工作。聘请高考专家来我市进行讲学活动;高叁模拟考试
工作;估分统计与指导填报志愿工作。
3、教研工作。探索教研的新途径和新措施,主要是网络教研平台
的建立,继续进行教育论坛的工作。
4、科研工作。继续进行《高中课堂高效教学实施途径的研究》的
课题研究工作。各学科要结合教学视导工作进行。
5、教学检测工作。高一年级学年末教学质量检测和高二第一学期
末教学质量检测,高一、高二教学检测与高叁模拟考试形成统一整
体,需要研究与探索成绩管理系统的开发利用,使检测具有切实的指
导意义。
6、高中《资源与评价》论证与编制工作。研究可行性方案,借鉴
小初的资源与评价体例,形成高中资源与评价的框图。
7、区域教育资源共同体新的探索,各区域共同体月集体备课活
动,可探索网上教研的方式。
8、高中校长论坛筹备工作,全市中小学校长培训与考评工作。
9、高中课程改革推进,高效课堂探索的有效性及高效课堂的标
准。
10、全市教师课标、考纲、教材培训工作,计划培训____人。
11、队伍建设。探索兼职教研员和学科骨干教师考核办法实施。
第2页共20页
新的一年新的开始,为了在新的一年里使我校教育教学研究工作
迈上一个新的台阶教研室根据学校总体工作要求及安排,本学期主要
制定如下工作计划:
一、加强理论学习和新课程改革培训,提高教师队伍素质,建设
一流师资队伍
组织各教研组制定本组本学期理论学习计划和业务进修计划,让
广大教师通过理论学习和业务进修,转变教育思想和教育观念以适应
新课程教育改革对教师提出的新课题要求,同时使全校教师通过理论
学习和业务进修形成良好的政治素质和师德修养,能够全面____教育
方针,以良好的教风促进良好学风的形成与发展,博学、敬业、奉
献、表率、严谨优质、开拓创新。并开展新课程教学展示课活动
二、加强新教师帮扶工作,完善指导教师责任制,发挥名师作
用,继续加强对青年教师的培养,本学期要求各组根据本组特色举办
丰富多彩的教研活动,加强名师的影响与辐射作用,继续加大对青年
教师的培养力度,强化“青蓝工程”结对活动,对青年教师的教学活
动定期进行阶段性评价与总结。继续组织青年教师开展公开教学活
动,举办青年教师教学教研座谈会。
三、组织高三教师学习____年江西考纲及考试说明,组织各学科
骨干教师积极研讨____年高考动态并举办优秀教师高三复习专题讲
座。
四、注重教研工作的实效,使教研活动一切围绕教学这一中心进
行
1、各教研组认真筹划本学期教研活动计划,做到每周有主题、专
题。
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2、完善课题管理机制,组织各组制定本组校级课题的立项与研究
工作并在学期末对各教研组
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