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信用社实习报告

一、实习目的

根据学校对本科生的毕业实习规定，我在信用社进行了为期一个月的实习。毕业实习的目的是：触碰实践，了解社会，提高劳动观念与对社会主义事业的责任心；学习业务和管理方法，巩固所学理论，获得本专业的实际经验，培养基本的业务能力和专业技能。具体要求如下：

培养在信用社前台工作的业务能力，了解和了解储蓄前台人员的日常业务和工作流程，学会进行一定的工作。将理论和实际相结合，掌握应用所学基础知识、基本知识技能参加实际前台工作的能力。培养艰苦奋斗的精神和社会责任感，塑造喜爱专业、爱劳动的良好品质。搞好就业前的准备，鉴别个人状况与市场需求之间的差别，在今后的学习中及时补充相关知识，以便为求职和正式工作做好充分的知识及能力准备。

二、实习内容

实习过程：7月1日，我的农村信用社实习正式启动。早晨8点半，信用社大门打开后，大厅内快速变得熙熙攘攘。每个人都忙碌着，而我却浑浑噩噩。主任建议让我承担这个月的第一期黑板报，终于有任务可以做了，便立刻投入工作。毕竟在高中的时候曾担任过黑板报编写，因此基本还不错。尽管写的字不多，有关“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识，但仅是弄这一块内容就繁忙了一整天，不过效果不错，听见客户的探讨内心很高兴。下午，我在实习指导老师的带领下开始学信用社工作必需的基本技能，包含点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘的使用等。最初我认为信用社的业务很简单，想不到还有很多专业技能不会操作。看着同事娴熟点钞，内心非常羡慕，而我则只能一张一张地数，偶尔出错。针对珠算，最初我一直弄不明白为什么不用计算器，感觉更方便，但慢慢我意识到，柜员经常要核查现钱，与帐簿对比时，rmb有不同的卷别，点钞时更便于累积，算盘在这一点上优于计算器，由于计算器的表明会到一定时间后消退。

经过一周的训练，我虽然尚未能熟练操作这些专业技能，但基本掌握了方法，勤能补拙，主要还是依靠后续的训练。并且我很幸运可以从信用社同事那里获得多年的经验分享，对我大有帮助。这些能在24秒内点一百张钞票的前辈，手把手教我，使我倍感振奋。数字小键盘的应用有了明显进步，经过训练，我的速度和准确度都很高。接着实习指导老师让我学习储蓄业务。目前储蓄单位实施是指柜员责任制，每个柜员都可以办理全部储蓄业务，如开户、存储现钱、办理储蓄卡等，凭据处理与公账业务不同，都由每位柜员独自开展账务处理和做账。每位柜员所制作的票据先要交给相关负责人审批，之后再传达到上级行开展过后核查。此外，我还学了营业结束时的轧账和中间业务轧账，学习怎么打印流水平账汇报、重要空白凭证销号表和凭据清单核对表，核查传票号是否持续、额度是否正确及凭据因素齐全有效等。

在信用社的实习中，柜员日常交接工作时的查账显得尤为重要，除了核查现金账实是否相符外，还需查验重要空白凭证是否缺失，传票是否持续等。柜员之间的查账过程也有一定程序，一般先核对现钱，再核对如存折、储蓄卡及存单等重要空白凭证。经过一段时间的增强学习并背记储蓄业务的交易代码和操作步骤后，我开始接触信用社的会计业务，主要包括公司的业务，公账业务的会计部门计算（主要指单据业务）主要分为做账、核查和出纳三个步骤。单据业务主要指支票，包含转账支票和现金支票两种。办理现金支票业务时，最先需审批出票人的印章是否与银行预留印鉴一致，审批方式包括电脑验印或手动核查；再检查大小写金额是否一致，取票额度、取票日期、收款方信息等是否有修改，支票是否超过提示付款期限，以及是否透现；若有转背，则背书人签章是否一致也需审批。针对现金支票，核对无误，由会计记账员做账，并传达给会计复核员，确定无误后交给出纳，盖上现钱付讫章后，收款方便能到出纳处领到现钱（出纳和收款方开展口头查账后）。转账支票审核内容和现金支票相同，处理方法由会计记账员做账后交给会计复核员核查。本次实习关键涉及的内容有存款业务，包含储蓄存款业务和对公存款业务，并且也涉及了一些借款业务。

以下是我从信用社中获取的资料。

实习所涉及的储蓄业务：

1、活期储蓄存款

2、整存整取按时储蓄存款

3、零存整取按时储蓄存款

4、存本取息按时储蓄存款

5、整存零取按时储蓄存款

6、定活两便储蓄存款

7、企业活期储蓄

8、单位定期存款

9、企业通知存款

实习所涉及的借款业务：

1、信用借贷

2、担保借贷

3、高校运用院校资产对学生办理的无息借款

4、一般性商业助学借款

三、总结

本次实习让我对乡村信用社的基本业务有了更深入的理解，并能够开展基本的操作。此外，在其他方面的获得也十分珍贵。这次毕业实习给我踏入社会打下了良好的基础。最先，感谢信用社给了我机遇，能融进这个集体，历时一个多月的实习是我走出校园、步