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大班幼儿家长对音乐学习兴趣培养的现状研究
——以成都市幼儿园为例
大班幼儿家长对音乐学习兴趣培养的现状研究--以成都市幼儿园为例
摘要:本研究以大班幼儿音乐学习兴趣培养为基础,结合国内外关于大班幼儿家长参与家庭音乐教育的相关研究,从大班幼儿家长对音乐学习兴趣培养的现状出发,分析存在的问题,提出策略。采用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对成都市4所幼儿园200名大班幼儿家长进行调查。通过本研究,分析了大班幼儿家长对幼儿音乐学习兴趣培养的现状,探讨其存在的问题,并提出了对策。经研究发现大班幼儿家长对音乐学习兴趣培养存在的问题主要有:1、培养目的存在功利性;2、培养
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