第19课时　浮力相关实验+2025年贵州中考物理一轮复习.pptxVIP

第一部分教材知识整合;

目

录

;核心实验?提素养;基础设问

提出问题,猜想与假设

小明针对以上情景尝试分别作出了三个猜想。

猜想一:浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。

猜想二:浮力大小与液体的密度有关。

猜想三:浮力大小与物体排开液体的

体积有关。;(1)(操作细节)实验前应该拿住弹簧测力计的(选填“拉环”或“刻度盘”),对弹簧测力计在方向上校零。?

(2)根据图甲中信息,可知实验B中圆柱体所受浮力大小为N,方向。?;得出结论,作出解释

(3)分析图甲中A、C、D三次实验可知猜想是错误的。?

(4)分析实验可知浮力大小与物体排开液体的体积有关。?

(5)分析图甲中A、D、E三次实验,得到的结论是_

。?

交流合作,评估反思

(6)(误差分析)若先完成图甲中实验C,再完成实验A,则测得的浮力将

(选填“偏大”或“偏小”)。;(7)(图像分析)当圆柱体从接触水面开始,到浸没于水中,直至浸没到更深位置(未触底),在图乙中能表示出此过程圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图像是(选填“①”或“②”)。?;[变式训练]实验结束后,小明将圆柱体从盐水中(未触底)缓慢上提,直至圆柱体离开液面并距液面一定高度,请在图丙中画出此过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体底部到容器底部的高度h的大致关系图像。(圆柱体离开液面时其所沾盐水忽略不计);(8)小明还探究了“物体受到浮力的大小与物体的形状是否有关”,用两块相同的橡皮泥,分别捏成球状与碗状后,放入水中,静止时两块橡皮泥处于如图丁所示的位置。于是,他得出了结论:物体受到浮力的大小与物体的形状有关。你认为小明的结论是(选填“正确”或“错误”)的,理由是

。?;能力设问;实验2;(1)(操作细节)在进行图甲实验步骤②之前,需要检查的项目是

。?

(2)小明按照图甲所示实验步骤进行实验并读数时,所测铁球排开水的重力

(选填“大于”或“小于”)其真实值,为了减小误差,实验最合理的顺序是(填序号)。?;(3)小明调整实验步骤进行实验,同时将测量的数据记录在表格中,由于粗心缺少了一些数据,请根据图示将表格补充完整。(铁球匀速缓慢浸入水中,小桶上下粗细相同);(5)小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论,并准备结束实验。同组的小丽认为实验还没有结束,理由是。;交流合作,评估反思

(6)实验完成后,小组成员进行了交流,要得到与(4)相同的结论,物体

(选填“一定”或“不一定”)要浸没在液体中。?

(7)小组同学利用图甲中的实验器材和木块,想探究漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理,在图甲①、②、③、④四个实验步骤中,步骤不需要弹簧测力计。?;能力设问

(9)(误差分析)若在某次实验时,在图甲的测量过程中,溢水口还在溢水,小明同学便急忙把小桶移开,开始测量小桶和溢出水的总重力,这样会导致测得排开液体所受的重力(选填“偏小”“不变”或“偏大”)。?

(10)(描绘图像)实验小组的同学在进行图甲所示的实验过程中,若小桶的底面积为20cm2,请在如图乙所示的坐标系中画出小桶底部受到水的压力F与小桶中水的高度h变化的关系图像,当小桶中液面高度不再变化时,小桶底部受到水的压强为Pa。(ρ水＝1.0×103kg/m3,g取10N/kg)?;(11)(创新装置)实验完成后,小明又进行了如下深入探究:将注满水的溢水杯放在电子秤上,如图丙A所示,其示数为m1;将铁球用细线悬挂,轻轻放入水中使其浸没,待