中考物理实验27 （考点精练）探究影响电流热效应的因素（原卷版）.docVIP

实验27探究影响电流热效应的因素

一．选择题（共4小题）

1．小辉想“探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关”，他连接了如图所示的电路进行实验，已知两个完全相同的烧瓶内分别装有质量、初温均相等的煤油，电阻丝阻值。闭合开关一段时间后，记录此时两个温度计的示数。根据上述实验，下列说法中正确的

A．此实验探究的是热量与电压的关系

B．此实验探究的是热量与时间的关系

C．此实验探究的是热量与电流的关系

D．此实验中用温度计示数变化的大小反映产生热量的多少

2．如图是“探究影响电流热效应因素”的实验装置图。其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量、初温相同的煤油，阻值不同的电阻丝、．关于此电路说法中正确的是

A．探究的是电流产生的热量与电压的关系

B．温度计示数变化大的烧瓶内电阻丝电阻小

C．通电时间相同时两个烧瓶内电阻丝产生的热量相同

D．温度计示数变化的大小反映电流产生热量的多少

3．如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是

A．甲、乙两次实验都应用了控制变量法和转换法

B．甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多

C．乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系

D．甲实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系

4．如图是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置，与并联。通电前，、两个形管中的液面相平，通电一段时间后，通过、的电流分别为、，则

A．，管中的液面高度差较大

B．，管中的液面高度差较小

C．，管中的液面高度差较大

D．，两管中的液面高度差相同

二．填空题（共3小题）

5．（1）如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与关系的实验”装置。（2）焦耳定律的表达式是。

6．如图所示是探究“通电时间相同时，电流产生的热量跟关系”的装置；在甲、乙两瓶中装入质量和初温均相同的煤油，、采用如图连接方式的目的是使相同，实验通过比较来反映电流产生热量的多少。

7．小明想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为的煤油，阻值为和的电阻丝、。闭合开关一段时间后，记录此时两个温度计的示数和。

（1）实验中用反映电阻丝产生的热量。

（2）此实验探究的问题的自变量是。

（3）比较和的大小关系是。

三．实验探究题（共5小题）

8．为了探究电流通过导体产生热量与电流大小是否有关，某同学选择的实验器材有：如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶，两个烧瓶口都盖有胶塞并插入相同规格的温度计，烧瓶内装入等质量的煤油和阻值均为的电热丝（电阻值不随温度变化），调零的电流表、电压不变的电源、导线、滑动变阻器各一个，导线若干。该同学的实验电路如图所示。

（1）实验中用来表示电流通过电热丝产生热量的多少；

（2）为了完成该同学的探究实验，还需添加的测量仪器是：；

（3）以下是该同学的主要实验步骤，请你帮她补充完整；

①将装置甲、滑动变阻器、电流表等电路元件串联接入电路中，将滑动变阻器调到最大阻值；

②闭合开关，调节滑动变阻器滑片到适当位置，记录电流表的示数为，观察并记录温度计的示数，通电时间为时，记录此时温度计的示数，断开开关；

③用装置乙替换电路中的装置甲，闭合开关，，记录电流表的示数为，观察并记录温度计的示数，通电时间为时，记录此时温度计的示数，断开开关；

④利用公式△（用测量的物理量的符号表示）计算出每次实验中煤油升高的温度，并记录在表格中。

（4）请帮助该同学设计一个记录实验数据的表格。

9．如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。相同的透明容器中密封着等量的空气，且都有一段电阻丝。将透明容器与形管相连，形管中的液面在接通电路前相平。将1、2和3、4导线分别接到电源两端。

（1）实验中通过观察的变化反映密闭空气温度的变化，乙图中两根电阻丝串联的目的是控制它们的相同。

（2）甲图装置用来探究电流通过电阻丝产生的热量与的关系，通电一段时间，（选填“”或“”容器中电流产生的热量较多：

（3）通过观察乙图中的实验现象，可知（选填“”或“”容器中电阻丝的阻值大。

10．如图所示：是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个相同的透明容器中密封着等量的空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。

①甲图所示的装置用来探究电流通过电阻丝产生的热量与的关系；

②通过观察乙图中的实验现象，可知（选填“”或“”容器中电阻丝的阻值大。

11．生活中我们发现：电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热。为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关，老师