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学习方式的多样化对小学数学成绩的影响论文.docx

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学习方式的多样化对小学数学成绩的影响论文

摘要:本文旨在探讨学习方式的多样化对小学数学成绩的影响。通过对不同学习方式的分析,揭示多样化学习方式在提高小学生数学成绩、激发学习兴趣和培养创新能力方面的积极作用。本文结合实际案例,为小学数学教育提供了一些有益的启示。

关键词:学习方式多样化;小学数学;成绩影响;教育启示

一、引言

(一)1.学习方式多样化的背景及意义

随着教育改革的不断深入,学习方式的多样化已成为教育界关注的焦点。在小学数学教育中,传统的教学方式往往过于注重知识的传授,而忽视了学生的兴趣和个体差异。学习方式的多样化旨在改变这一现状,让学生在轻松愉快的环境中学习数学,提高学习效果。学

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