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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

济南版七年级生物上册知识点复习

第一单元奇妙的生命现象

一、认识生命现象．（一）、研究生物学的基本方法：观察法、调查法、实验法、测量法等

（会判断即可，实际中多种方法并用）

（二）、在制定探究实验方案时应注意

设置对照实验（对照组和实验组），变量唯一。

实验材料达一定数量（原因：避免偶然性）

（三）光学显的操作与运用

1.光学显微镜的结构：

重点掌握:目镜和物镜：放大物像；细准焦螺旋：调节细准焦螺旋可使物象更清晰；遮光器：

调节光线强弱（原因是遮光器上有大小光圈）；反光镜：反射光线和调节光线强弱（凹面镜

可聚光）。当光线弱时，选用凹面镜，大光圈。强时，选平面镜，小光圈。

2、使用显微镜的步骤：

（1）取拿与安放

（2）对光：转动粗准焦螺旋，使镜筒下降。转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮

光器，使遮光器较大光圈对准通光孔。④左眼注视目镜（右眼同时睁开），直到看到一个明

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

亮视野。

（3）观察：当转动粗准焦螺旋使镜筒下放时，眼睛注视物镜，为的是防止压破临时装片。

转动粗准焦螺旋可调出物象，如果不清晰，可以转动细准焦螺旋，使物像更清晰。

污点：有可能在物镜、目镜、装片上，移动其中的两个，如果污点都不动，就在第三个上

。

3、显微镜的成像原理

（1）显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。

（2）显微镜的放大倍数由低到高时，细胞体积增大，细胞数目变少，视野变暗。

（3）在目镜中观察到的物像，是放大的倒像。将物象旋转180度，可以得到实像。

（4）如果显微镜中的物象不在中央，那物象在哪我们就向哪移动装片，物象就可回到视野

中央。

4临时装片的制作过程：擦→滴→撕展→盖→染

、

（1）制作洋葱临时装片时注意：1.滴的是清水2.撕取洋葱内表面薄膜。3.把撕取的薄膜展平

放在载玻片中央。4.盖的时候要防止气泡产生5.染色用的是碘液。

（2）制作人体口腔上皮细胞的临时装片时注意：1.滴的是生理盐水（0.9%,可保持细胞形态）。

2.用凉开水把口漱净。3.染色用的也是碘液。

二、观察生物结构

除病毒外的所有生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。

1、细胞的结构：

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

动

物细胞膜：控制物质进出。

细细胞核：含遗传物质，遗传的控制中心

胞

细胞质：不停地流动，加速细胞与外界环境的物质交换。

细胞壁：保护和支持。

细胞膜：控制物质进出。

植细胞核：含有遗传物质，是遗传的控制中心

物细胞质：不停地流动，加速细胞与外界环境的物质交换。

细线粒体：能量转换器，呼吸作用的场所。

胞叶绿体：光合作用的场所（将光能转换成化学能）

液泡：含有细胞液，含有不同的味道和色素。比如西瓜的红瓤，甜

味，以及切西瓜流出的汁液都是来自液泡。

注意：显微镜下看不清的结构是细胞膜，染色最深的结构是细胞核。

线粒体存在每一个生物的活细胞内。

2、动植物细胞结构的比较

共有结构：细胞膜，细胞质，细胞核，线粒体。不同点：植