2025年人教版七年级下册历史第一单元第2课 唐朝建立与“贞观之治”.pptxVIP

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代;1星题基础巩固;学史方法

年份和世纪的换算

(1)100年为一个世纪。世纪=百位数(或千百位数)加1。如，

2025年为20+1=21世纪。(2)10年为一个年代。一般一个世纪

的1—39年为前期、40—69年为中期、70—99年为后期(末期)。

公元前相反。;2.[2024·合肥蜀山区期末]唐太宗说：“吾为官择人，唯才是

与。苟或不才，虽亲不用；如其有才，虽仇不弃。”这表明

他();3.[2024·安徽中考改编]贞观年间，唐太宗对大臣说：“国家

本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行

驳正。”唐太宗这段话可用以研究();4.唐太宗说：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本。”

下列举措能体现这一理念的是();5.合肥市某中学历史兴

趣小组准备排演一部校园话剧，以下

是话剧的剧本大纲。据此判断，该话

剧的主角是();6.［教材相关史事改编］唐朝的骆宾王曾撰写声讨武则天的

檄文，武则天读了檄文后，却惋惜地说：“这么好的人才，

没有得到重用，是宰相的过错!”这说明武则天();7.唐朝是中国历史上一个辉煌的时代。辨别下列史实的正误,

在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”,并加以改正。

(8分);(2)唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，

国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称

为“贞观之治”。【___】;(4)武则天统治期间，经济发展，社会安定，为后来贞观之治

局面的出现奠定了基础。【____】

改正：______________________________;2星题能力提升;2.下面的内容可用于说明唐朝();点拨材料反映的是唐朝统治者在政治上完善三省六部制、

减省刑罚、大力发展科举制；经济上，鼓励发展农业生产。

这些是唐朝国家兴盛的原因，A正确。;3.阅读材料，完成下列要求。(10分)

材料一：(炀帝)遂恣荒淫。登极之初，即建洛邑，每月役

(征发)丁二百万人。导(疏导)洛至河及淮，又引沁水达河北，

通涿郡。筑长城东西千余里，皆征百万余人。丁男不充

(成年男子不够)，以妇人兼，役而死者大半。

——《通典》卷七;材料二：为君之道，必须先存百姓，??损百姓以奉其(皇帝)

身，犹割股以啖腹(割身上的肉吃到自己肚子里)，腹饱而身

毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有

余，则(百姓)自不为盗(盗贼)，安用重法(严厉的刑法)邪？

——摘编自《贞观政要》等;(1)根据材料一，指出隋炀帝不恤民力的表现。结合所学知识，

分析隋朝由盛而速亡的主要原因。(4分);(2)根据材料二，指出唐太宗治国“先存百姓”的措施。结合所

学知识，概括这一治国理念的影响。(4分);(3)综合上述材料，请你为实现国家长治久安提出合理化建议。

(2分);学史方法

如何评价历史人物

1.时代性原则：要把历史人物放到当时所处的“时代”这个大

背景中去，不能以今天的标准苛求古人。

2.一分为二原则：要对历史人物的功和过进行全面的分析，

一分为二，切忌绝对化，任何绝对肯定或否定都不能得出正

确的论断。;3.史论结合，论从史出原则：先要叙述史实依据，然后得出

结论，做到有理有据。