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2024年沪教版六年级数学下册月考试卷含答案711.docVIP

2024年沪教版六年级数学下册月考试卷含答案711.doc

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2024年沪教版六年级数学下册月考试卷含答案

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题,共10分)

1、56×(18-8)○56×18-56×8,里应该填()

A.等于

B.大于

C.小于

2、一位同学看一本画册,已看了36页,还有125页没看,这本画册有多少页?下面列式错误的是()

A.X-36=125

B.X-125=36

C.X+36=126

3、7()5030≈770000.

A.6

B.7

C.5

4、希望小学今天的出勤率是80%,下列叙述不正确的是()

A.该校今天出勤的学生人数是全校学生总人数的

B.该校今天没出勤的学生人数是全校学生总人数的

C.该校今天没出勤的学生人数比出勤的学生人数少

D.该校今天出勤的学生人数与没出勤的学生人数的最简单的整数比是4:1.

5、下列分数中不能化为有限小数的是()

A.

B.

C.

D.

评卷人

得分

二、填空题(共5题,共10分)

6、一个圆柱的底面周长是6.28米,高是0.7米,它的侧面积是____,表面积是____.

7、从一点出发可以画____条射线.过两点可以画____条直线.一副三角板上的锐角分别是____度、____度、____度.

8、圆柱体积是与它等底等高圆锥体积的____倍.

9、著名的哥德巴赫猜想是:“任何不小于6的偶数都可以表示为两个奇质数之和”.自然数100可以写成____种不同质数之和的形式.

10、一个多位数的百万位和百位上都是7,十万位和个位上都是5,其他数位上都是0,这个数写作____,四舍五入到万位约是____.

评卷人

得分

三、判断题(共9题,共18分)

11、小河平均水深1.3米,小明身高1.6米,他不会游泳,过河不会有危险.____(判断对错)

12、如果a与b的比是3:1,那么a就是b的3倍.____(判断对错)

13、8.198保留两位小数是8.20.____.(判断对错)

14、圆内最大的正方形,正方形的面积约是圆面积的.____(判断对错)

15、从侧面观察如图图形,看到的形状相同.____.(判断对错)

16、一件商品,先提价20%,再降价20%.现价和原价比降低了.____(判断对错)

17、在一个分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变,这叫做分数的基本性质.____.(判断对错)

18、2011年全年的天数和去年一样多.____.(判断对错)

19、3和5的公倍数,一定也是15的倍数.____(判断对错)

评卷人

得分

四、作图题(共1题,共2分)

20、画一个直径是3厘米的圆,并作它的两条互相垂直的对称轴,再计算图形面积.

评卷人

得分

五、应用题(共1题,共10分)

21、如图中;在长方形内画了一些直线,已知边上有三块面积分别是13,35,49.那么图中阴影部分的面积是多少?

参考答案

一、选择题(共5题,共10分)

1、A

【分析】

【分析】根据两个数的和(或差)同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加(或相减),结果不变,可得56×(18-8)=56×18-56×8,据此解答即可.

【解析】

【解答】解:56×18-56×8

=56×(18-8)

=56×10

=560

故选:A.

2、C

【分析】

【分析】根据题意可知本题的数量关系:这本画册的页数-已经看的页数=还没看的页数,这本画册的页数-还没看的页数=已经看的页数,据此进行解答.

【解析】

【解答】解:设这本画册有X页。

X-36=125

X-36+36=125+36

X=161

答:这本画册有161页.

设这本画册有X页。

X-125=36

X-125+125=36+125

X=161

答:这本画册有161页.

故选:C.

3、A

【分析】

【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法.7()5030≈770000,千位上是5,所以用“五入”法,省略尾数后向万位进一,近似数是770000,所以原来万位上的数是6.

【解析】

【解答】解:7()5030≈770000;千位上是5,所以用“五入”法,省略尾数后向万位进一,近似数是770000,所以原来万位上的数是:7-1=6.

故选:A.

4、C

【分析】

解:80%=即该校今天出勤的学生人数是全校学生总人数的选项A正确;

把该校总人数看作单位“1”,今天没出勤的学生人数

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