课题：《精美的报刊》.docxVIP

版本：人教版七年级上册

课题：《精美的报刊》

领域：设计应用

课时：1课时

一、教学目标

1.了解版式设计的视觉要素、基本法则和构成要素。

2.初步运用版式设计的基本法则制作手抄报。

3.通过手抄报设计的应用，培养同学之间良好合作的精神以及爱党拥军的感恩之心。

二、教学重点和难点

教学重点:掌握版式设计的法则。

教学难点:灵活运用版式设计的法则，设计出有创意的版面。

三、教学准备

多媒体、课件、杂志、报刊等。

四、板书设计：

精美的报刊

视觉要素

基本法则

构成要素

五、教学流程设计

教学环节

教师学生活动

设计意图

（一）导入

（二）讲授

（三）示范

（四）学生练习

（五）课堂小结

划分小组，以小组为单位进行竞赛学习。

出示杂志和报纸，引出课题《精美的报刊》

活动一：

欣赏心理咨询手抄报，引出版式设计，出示版式设计概念。从概念入手学习视觉元素和版式设计的基本法则。

活动二：

出示报纸，让学生找视觉元素。

活动三：

1.让学生在课本中找到6种版式设计的基本法则，小组讨论并找出PPT中作品运用到哪种法则。

2.通过欣赏优秀的版式设计思考一件优秀的版式设计需要运用几种基本法则。

活动四：

小组讨论我校招生宣传图册的构成要素，通过视频了解网格。

以“逐梦蓝天”为主题进行手抄报示范

练习版式设计的基本法则

今天我们学习了《精美的报刊》，运用版式设计，歌颂蓝天卫士今后更应心怀感恩之心。正因为他们的守护我们才能健康成长。

激发学生学习的动力。

以精美的杂志和报纸吸引同学的注意力，引出课题

与身边同学的手抄报作品的对比，更接近生活，引出版式设计的概念。

通过远观，让学生忽视报纸具体内容，找到视觉元素。

发挥学生自学和小组合作探究能力。

利用身边的例子，引起学生兴趣。

在示范中向学生宣传空军知识。把爱国教育贯穿到日常课堂中。

给学生出示素材，为学生建立绘画信心。

六、教学反思

《精美的报刊》教案

学校：平顶山市曹镇中学

年级：七年级

学科：美术

教师姓名：巴方

切磋琢磨因材施教