《西门豹治邺》教案.docxVIP

《西门豹治邺》教案

【教学目标】

知识与能力:

1.认识“豹、娶、媳”等11个生字,会写“豹、派、娶”等15个字,会写“管理、人烟、媳妇”等12个词语。

2.能根据提示梳理故事情节,简要复述课文内容。

3.能借助第10~14自然段中描写西门豹言行的句子,说出西门豹的办法好在哪里,感受他的智慧。

过程与方法:

在学习本文时可采用从整体到部分,先粗后细的教学方法,理解西门豹为民除害不露痕迹、不动声色的绝妙办法。另外,教给学生找关键词句的方法。

情感态度与价值观:

受到破除迷信的教育。

【教学重难点】

1.能根据提示梳理故事情节,简要复述课文内容。

2.能借住第10~14自然段中描写西门豹言行的句子,说出西门豹的办法好在哪里,感受他的智慧。

【教学准备】

老师:制作多媒体课件。

学生:了解西门豹的为人,搜集战国时期的背景资料。

【课时安排】2课时

第一课时

【课时目标】

1.认识“豹、娶、媳”等11个生字,会写“豹、派、娶”等15个字,会写“管理、人烟、媳妇”等12个词语。

2.通读课文,掌握课文整体结构,理清段落大意。

【教学过程】

一、谈话激趣,导入新课。

1.师:同学们,上课前我们先互相认识一下,好吗?自我介绍:我姓×,名叫××。你们能用老师刚才的方式介绍一下自己吗?点名叫几个学生做自我介绍。我们的姓氏有单姓也有复姓。今天,我们来认识古代一个姓“西门”的人。

2.板书课题,齐读课题。(板书:26西门豹)

二、初读课文,自学字词。

1.生自由朗读课文读准字音。

(1)学习生字。

同桌互读—指名读—全班齐读—开火车读。

交流自学字词的情况。教师检查、指导。

(2)教师用生字卡片检查“豹、娶、媳、巫、绅、旱、徒、吊、嗑、凿、溉”的读音,并组词语。(出示课件1)

字音难点:“徒”读tú,不要读成dǒu;“媳”读xí,不要读成xī;“凿”为平舌音,“绅”为翘舌音,注意读准确。

(3)书写“豹、派、娶、媳、妇、淹、逼、浮、旱、徒、扔、饶、骗、灌、溉”。(出示课件2)

字形难点:“豹”的偏旁是“豸”;“派”左窄右宽。

“旱”的上部是“日”,不要写成“目”;“徒”的偏旁是“彳”。

“媳、妇”的偏旁是女字旁,横的右边不出头。

2.再读课文,把不理解的词语作上记号。

(1)小组学习(方法:查字典、联系上下文)。

(2)汇报。

理解词语。(出示课件3)

面如土色:脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。

提心吊胆:形容十分担心或害怕。

磕头求饶:向别人磕头乞求饶恕自己。

开凿:挖掘。

三、再读课文,理清段落。

1.出示课件4:课文主要介绍了西门豹做的什么事?这件事对百姓有什么好处?

生:这篇课文讲的是战国时期,西门豹去管理邺县,通过调查,他了解到那里的豪绅和巫婆勾结在一起危害百姓,于是便设计破除迷信,并大力兴修水利使邺县又繁荣起来。

2.指名简单归纳内容。

生:西门豹破除迷信,并大力兴修水利使邺县又繁荣起来了。

中心思想:本文通过写战国时期的西门豹治邺县破除迷信,并兴修水利的故事,刻画了西门豹有勇有谋、敢作敢为、为民做主、为民除害的形象。(出示课件5)

3.(出示课件6)段落结构:全文共16个自然段,可分为三个部分:

第一部分(第1~9自然段):讲西门豹向老大爷了解当地田地荒芜、人烟稀少的原因,摸清了“河神娶媳妇”的底细。

第二部分(第10~15自然段):讲西门豹惩治恶人,破除迷信。

第三部分(第16自然段):讲西门豹发动群众兴修水利,年年获得好收成。

四、拓展说话练习。(出示课件7)

1.师:西门豹是怎样治理邺县的?

2.假如魏国的国君派往邺县的不是西门豹,而是其他官员,该官员也知道了事情的真相,他会怎么说,怎么做?(指名发表意见)

五、布置作业。

出示课件8:

1.抄写本课的生字新词。

2.朗读课文。

3.继续搜集有关西门豹的资料。

第二课时

【课时目标】

1.能找出第10~14自然段中描写西门豹言行的句子,说出西门豹的办法好在哪里,感受他的智慧。

2.能根据提示梳理故事情节,简要复述课文内容。

【教学过程】

一、复习旧知,导入新知。

1.(出示课件9)认读词语:

面如土色提心吊胆磕头求饶开凿

2.复习,确定专题。

师:同学们,在你们的印象中,西门豹是个怎样的人?(用一个词语概括)

师:今天,我们就来研究“西门豹是怎样巧妙(或机智)地为民除害的”。

设计意图:

复习导入,激发学生学习课文的兴趣,调动学生的积极性。

二、理解课文。

1.讲读课文第1自然段:

师:下面让我们看看西门豹刚来到邺县时,邺县是怎样的?(出示课件10)

(1)读第1自然段,请同学在文中画出相关的重点词语。

(2)指名回答:板书——田地荒芜、人烟稀少

(3)理解词语:田地荒芜、人烟稀少。

(4)西门豹为了了解原因,摸清底细,