2024年春季教案：传染病预防教育实践指南.pptxVIP

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2024-12-29 发布于安徽
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2024年春季教案：传染病预防教育实践指南;CATALOGUE;传染病基础知识;;传染病具有病原体、传染性、流行病学特征和感染后免疫等特点。;如流感、麻疹、水痘等，症状包括发热、咳嗽、流涕、喉咙痛等。;常见传染病类型及症状;校园预防措施;定期消毒与清洁卫生;规划合理的课间活动时间，避免学生在密集人群中长时间逗留。;教育学生养成勤洗手的好习惯，特别是在接触公共物品、就餐前和如厕后。;学生自我保护能力培养;洗手步骤;;自我保护措施;家庭预防与配合工作;家长应密切关注孩子的身体状况，包括体温、呼吸、食欲等，一旦发现异常情况应及时就医。;;;应对突发情况处理方案;;将疑似传染病学生带至隔离室，与其他学生分开，以减少交叉感染的风险。;做好后续跟踪记录工作;实践活动与互动游戏设计;确定班会主题;组织手工制作口罩等防护用品活动;利用互动游戏，普及预防知识;