足球脚内侧传接地滚球 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

足球脚内侧传接地滚球说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

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设计意图

本节课旨在通过教授足球脚内侧传接地滚球技巧，提高高二学生足球运动技能，增强团队协作能力，同时结合体育与健康人教版必修第一册课程内容，帮助学生掌握足球运动的基本知识和技能，培养学生积极参与体育锻炼的兴趣和习惯，促进学生身心健康发展。教学内容紧密联系课本，注重实际操作，确保学生能够在实践中提高技能，增强体质。

核心素养目标

1.运动能力：培养学生运用足球脚内侧传接地滚球的技巧，提高学生的足球运动实践能力。

2.健康行为：通过足球训练，增强学生的体质，培养良好的体育锻炼习惯。

3.体育品德：培养学生遵守比赛规则，尊重对手，展现团队合作精神，形成积极向上的运动态度。

学情分析

本节课面向高二学生，他们在知识层面已具备一定的足球基础，掌握了一些基本的足球技能。在能力方面，学生具备一定的运动协调性和团队协作能力，但足球技巧尤其是脚内侧传接地滚球技巧有待提高。在素质方面，学生具备良好的学习态度，但部分学生在运动素养上还需加强。

在行为习惯方面，大部分学生能够积极参与体育活动，但部分学生在锻炼过程中存在懒散、注意力不集中等问题。此外，学生在团队合作方面有时过于依赖队友，缺乏自主解决问题的能力。

这些学情特点对课程学习产生了一定的影响。一方面，学生具备一定的足球基础，有利于新技能的学习；另一方面，学生的行为习惯和团队协作能力有待提高，需要在本节课中加以引导和培养。因此，在教学过程中，教师应注重激发学生的学习兴趣，提高他们的足球技能，同时强化团队协作和运动素养。

教学资源

-软硬件资源：足球场地、足球、标志盘、标志物

-课程平台：校园体育课程管理系统

-信息化资源：体育教学视频、动作示范图解

-教学手段：分组练习、个人指导、比赛模拟

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-开场提问：“你们知道足球脚内侧传接地滚球在足球比赛中的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些足球比赛中的脚内侧传接地滚球的精彩瞬间，让学生初步感受该技巧的魅力。

-简短介绍足球脚内侧传接地滚球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.足球脚内侧传接地滚球基础知识讲解（10分钟）

-讲解足球脚内侧传接地滚球的定义，包括其主要技术要领。

-详细介绍足球脚内侧传接地滚球的动作要领，使用示范动作或图解帮助学生理解。

-通过实例或案例分析，让学生更好地理解足球脚内侧传接地滚球在比赛中的应用。

3.足球脚内侧传接地滚球案例分析（20分钟）

-选择几个典型的足球脚内侧传接地滚球案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、动作细节和成功关键，让学生全面了解该技巧的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际比赛的影响，以及如何运用足球脚内侧传接地滚球解决比赛中的实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

-将学生分成若干小组，每组选择一个与足球脚内侧传接地滚球相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的技术要点、训练方法以及比赛中如何运用。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的技术要点、训练方法及比赛中如何运用。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.实践训练（20分钟）

-学生分组进行足球脚内侧传接地滚球的实践训练，教师巡回指导。

-针对不同学生的掌握情况，提供个性化指导，纠正动作偏差。

-安排小型比赛，让学生在实战中运用足球脚内侧传接地滚球技巧。

7.课堂小结（5分钟）

-简要回顾本节课的学习内容，包括足球脚内侧传接地滚球的基本概念、技术要领、实践训练等。

-强调足球脚内侧传接地滚球在足球比赛中的重要性，鼓励学生在训练和比赛中积极运用。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于足球脚内侧传接地滚球的训练心得或技巧总结，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《足球技巧与实践》

-《青少年足球训练指南》

-《足球比赛策略分析》

2.课后自主学习和探究：

-观看国际足球比赛中优秀球员的脚内侧传接地滚球技巧，分析其动作细节和运用时机。

-自主练习足球脚内侧传接地滚球，记录训练过程中的心得体会和改进点。

-探究足球脚内侧传接地滚球在战术配合中的作用，了解不同位置球员如何运用该技巧。

-研究足球比赛中脚内侧传接地滚球的战术价值，如何根据比赛情况合理运用。

-阅读关于足球训练方法的文献，了解如何科学训练脚内侧传接地滚球技巧。

-参与社区足球活动，观察并学习其他球员的脚内