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创新式《动物儿歌》教学
设计范本（2024年发布）
2024-11-26
目
录
CATALOGUE
•课程引入
•基础知识学习
•创新式教学活动设计
•拓展延伸学习
•课程总结与评价
•课后作业布置
01
动物儿歌背景介绍
儿歌历史渊源
介绍动物儿歌的起源和发展，让学生了解其在儿童文化中
01的重要地位。
动物儿歌特点
阐述动物儿歌的歌词简洁、旋律欢快、易于传唱等特点，
02以及如何通过动物形象传递知识和情感。
儿歌与动物保护
探讨儿歌在动物保护教育中的作用，引导学生关注动物生
03存环境和生态保护。
儿歌欣赏与感受
01经典动物儿歌欣赏
选取几首具有代表性的动物儿歌，让学生欣赏并
感受其韵律美。
02儿歌旋律与节奏
分析儿歌的旋律和节奏特点，指导学生如何更好
地掌握和演唱。
03歌词意境解读
引导学生理解歌词中的意境和情感，加深对动物
形象的认识和感受。
激发学习兴趣与好奇心
儿歌创编活动
鼓励学生发挥想象力，尝试创编与动物
相关的儿歌，培养创新思维和表达能力。
动物知识趣味问答
通过有趣的问答形式，引导学生探究动
物世界的奥秘，激发对动物知识的兴趣。
动物角色扮演
让学生扮演不同的动物角色，通过表演
和互动游戏，增强对动物的喜爱和亲近
感。
02
动物名称及特点认知
动物名称学习
通过图片、视频等多媒体形式，展示不同动物的外观特征，引导学生认识并准
确叫出动物的名称。
动物特点归纳
针对每种动物，总结其独特的生活习性、行为特点或生理特征，帮助学生形成
深刻的印象。
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