课题申报书：基于国际教育援助时序图谱的国家形象评估研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

基于国际教育援助时序图谱的国家形象评估研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

在当前全球化的背景下，国际教育援助已成为各国政府、国际组织及非政府组织关注的重要议题。国际教育援助不仅有助于提升受援国教育水平，促进其社会经济发展，同时也是援助国展示其国家形象、提升国际影响力的重要途径。然而，目前关于国际教育援助的研究多集中于援助政策、实施效果等方面，对于援助时序与国家形象之间的关系探讨相对较少。

选题意义

本研究以国际教育援助时序图谱为切入点，旨在揭示援助时序与国家形象之间的内在联系，对