【辉哥审校】初中英语八种时态复习.pdf

初中英语八种时态归纳复习

老师叮咛：李辉老师说，学任何东西先要把一些概念说清楚——

——

正名的过程名不正则言不顺做任何一门学问，要知道这里头的概念说的是什么意思正名

无论学习什么，必须先搞定定义，明白我们要学习的是什么。下面有关时态的内容非常重要，

经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真地整理校对、无错、可信！可供全国各省高中

生打印、背诵！

时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，

下面我们就归纳复习一下这几种时态。

一、一般现在时：

概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：

always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,

be

基本结构：①动词；②行为动词

否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为

第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。

bedodoes

一般疑问句：①把动词放于句首；②用助动词提问，如主语为第三人称单数，则用，

同时，还原行为动词。

二、一般过去时：

概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,just

now,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

be

基本结构：①动词；②行为动词

否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。

wasweredodid

一般疑问句：①或放于句首；②用助动词的过去式提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：

概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.

基本结构：am/is/are+doing

否定形式：am/is/are+not+doing.

be

一般疑问句：把动词放于句首。

四、过去进行时：

概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状

语等。

基本结构：was/were+doing

否定形式：was/were+not+doing.

waswere

一般疑问句：把或放于句首。

五、现在完成时：

概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的

动作或状态。

时间状语：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.

基本结构：have/has+done

否定形式：have/has+not+done.

havehas

一般疑问句：或。

六、过去完成时：

概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，

“”

即过去的过去。

时间状语：b