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《继电保护》课程教学标准
一、课程基本信息
课程名称
继电保护
开课单位
工学院
英文名称
RelayProtectionTheory
课程编码课程类型
专业核心课
学分
3
学时
共48学时。理论42学时,实践6学时。
适用专业
电气工程及其自动化
先修课程
高等数学1、大学物理、电路分析、电力系统分析
课程介绍:
继电保护课程是电气工程及其自动化专业的主要专业课之一,主要知识点包括电网的电流保护和方向性电流保护,电网的距离保护,输电线纵联保护,自动重合闸,电力变压器的继电保护和母线的继电保护的工作原理及整定计算原则。任务是通过各个教学环节,运用各种教学手段和方法,使学生掌握电力系统继电保护及其系统构成的基本原理、接线图、整定计算和调试方法。
二、课程教学目标
课程目标1:能掌握继电保护的基本概念、熟悉继电保护的各个组成部分,能够熟练掌握整定计算的基本分析方法,并将其应用于解决工程实际问题。
课程目标2:能够进行电力系统继电保护的整定计算,从而解决电力系统继电保护的调试整定问题,进而解决复杂的工程问题。
课程目标3:能够就电力系统二次侧的继电保护的相关设计问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
课程目标4:能够就目前继电保护的发展前景与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
课程目标5:能够了解电力系统继电保护的发展前景,掌握学科前沿性知识,不断更新知识结构、提升职业素养,适应电气工程行业及相关职业发展。
课程目标对毕业要求的支撑关系
课程目标
毕业要求
毕业要求指标点
课程目标1
毕业要求3
工程知识
3.2掌握扎实的电气工程专业的工程基础知识。
3.3掌握扎实电气工程专业的专业基础知识。
课程目标2
毕业要求4
问题分析能力
4.1掌握宽广的电气工程专业知识。
课程目标3
毕业要求4
问题分析能力
4.2能够综合运用所学数学与自然科学的基础知识分析并表述电机、电力电子或电力系统等工程问题。
课程目标4
毕业要求12
综合素养能力
12.3项目沟通能力:沟通能力强,能够就电气工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。
课程目标5
毕业要求1
政治素养与职业规范
1.4爱岗敬业,热爱劳动,深刻理解马克思主义劳动观和社会主义劳动关系,具有良好的道德修养和社会责任感,对实现中华民族伟大复兴中国梦充满信心。
四、教学学时分配
《继电保护》课程教学学时分配表
章节
教学主要内容
总学时
学时分配
理论
讲授
实践(实训)
第一章
绪论
4
4
0
第二章
电网的电流保护
12
8
4
第三章
电网的距离保护
8
8
0
第四章
输电线路纵联保护
8
8
0
第五章
自动重合闸
6
4
2
第六章
电力变压器保护
6
6
0
第七章
母线保护
4
4
0
合计
48
42
6
教学内容和教学要求
第一章绪论
【教学基本要求】
通过本章内容的学习,了解电力系统继电保护的概念及作用,理解继电保护的基本原理和保护装置的构成,掌握电力系统继电保护的基本要求。
【教学重点和难点】
教学重点:电力系统继电保护的作用;电力系统继电保护的基本要求。
教学难点:电力系统继电保护的基本原理。
【教学内容】
第一节电力系统的正常运行状态、不正常运行状态和故障状态
第二节继电保护的基本原理及其组成
第三节对继电保护的基本要求
第四节继电保护技术的发展
本章习题要点:
1.能够正确理解继电保护工作的基本原理;
2.能够正确区分继电保护四性要求。
【思政融入点】
1.讲述继电保护的基本任务,介绍“中国智能制造2025”“德国工业4.0”,引入电力系统继电保护与控制的重要性,从而提升学生的专业水平和社会责任感。
2.讲述电力系统继电保护基本要求:选择性,灵敏性,可靠性,速动性。这四个特性之间,既矛盾又统一,培养学生辩证统一思考问题,把马克思哲学原理贯穿到教学内容中。
3.讲述继电保护发展史及未来发展规划,通过继电保护课程发展现状以及就业前景,引导学生正确认识世界。以电力系统继电保护的发展史及未来发展规划及战略思想为切入点。通过时政的观点和思想,来培育学生爱国意识提高学生对四个自信的认识。
第二章电网的电流保护
【教学基本要求】
通过本章内容的学习,了解单侧电源网络相间短路的电流保护的电气量特征,理解电网电流保护的工作原理,掌握三段式电流保护的整定计算方法、灵敏度校验以及各保护之间在动作实现和灵敏度上的配合。
【教学重点和难点】
教学重点:三段式电流保护的整定计算原则;方向性电流保护的接线方式。
教学难点:三段式电流保护的整定计算。
【教学内容】
第一节单侧电源网络相间短路的电流保护
第二节电网相间短路的方向性电流保护
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