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湘教版八年级下册地理教案:《61东北地区的地理位置与自然环境》.pdfVIP

湘教版八年级下册地理教案:《61东北地区的地理位置与自然环境》.pdf

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

《东北地区的地理位置与自然环境》

◆教材分析

本节教材,主要讲述东北地区的位置和范围、东北地区的地形特征和气候特

征及影响因素。

◆教学目标

【知识与能力目标】

1.了解东北地区的位置和范围。

2.了解东北地区的地形特征。

3.了解东北地区的气候特征及影响因素。

【过程与方法目标】

1.通过读图描述东北地区的地理位置。

2.在地图上找出东北地区主要的地形区,并归纳东北地区的地形的特征。

3.通过读东北地区的地形剖面图,归纳东北地区的地势特征。

4.读东北地区各类气候图,归纳东北地区的气候特征,比较黑、吉、辽三省

的气候差异。

【情感态度价值观目标】

1.通过了解我国各地气候差异大的特点,体会到我国疆域辽阔,培养学生的

民族自豪感。

◆教学重难点

【教学重点】

1.东北地区的地理位置和地形特征。

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

2.东北地区的气候特征。

【教学难点】

1.东北地区的地理位置和地形特征。

2.东北地区的气候特征。

3、四季的形成。

◆课前准备

多媒体课件。

◆教学过程

【导入新课】情境导入

展示图片:漠河风光、哈尔滨冰雕、长白山天池

提问:你知道下列图片描述的景观吗?它们位于我国哪个地区?(学生回答)

明确:漠河风光、哈尔滨冰雕、长白山天池,它们都位于我国的东北地区。

今天,我们就走近东北地区,首先来看看东北地区的地理位置和地形特征。

【讲授新课】

(一)地理位置

提问:东北地区包括哪些省?(学生回答)

明确:东北地区包括黑龙江省、吉林省和辽宁省,简称“东北三省”。东北

地区面积78.8万平方千米,占中国陆地总面积的8.2%。

活动:

1.说出东北地区在中国的大致方位,找出其邻国、临省(区)和濒临的海洋。

2.东北地区大约跨越多少经纬度?主要位于哪一个温度带?(学生读图讨

论回答)

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

3.认识地理事物或现象的位置,就是回答“它在哪里”的问题。地理位置一

般分为绝对位置(经纬度位置)和相对位置(相对于其他地理事物的位置,如海

陆位置等)。读图,判断下面哪一幅图表示的是绝对位置,哪一幅表示的是相

对位置。

明确:

1.东北地区位于我国东北部,东、北两面与朝鲜和俄罗斯为邻;西接内蒙

古自治区,南连河北省;与山东半岛隔海相望;濒临的海洋有渤海和黄海。

00

2.东北地区经度位置大约位于118E至135E之间,东西大约跨越17个经度;

00

纬度位置大约位于38N至53N之间,南北大约跨越15个纬度

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