2025年部编版七年级下册语文第二单元专题学习活动 我的语文生活.pptxVIP

;;学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。语文学习的机会无处不在，只要我们留心就会有收获。学校开展以“我的语文生活”为主题的综合实践活动，请你参加并完成下列任务。

【任务一】品招牌文化

1.同学们发现街上有些招牌用字不规范。下面招牌用字有误的一项是()

A.闲瑕时光咖啡店 B.耐人寻味小面馆

C.晶莹闪亮眼镜行 D.学无止境图书屋;2.在综合实践活动中，你想对某个店铺的招牌拍照，下列与店主的交流语言最得体的一项是()

A.您好！我想给您的招牌拍个照，希望您能同意。

B.您好！我想给您的招牌拍个照，用于我们七年级综合实践活动的研究，您不会不同意吧？

C.您好！您的招牌十分有特色，我能拍个照，用于我们七年级综合实践活动的研究吗？

D.您好！您的招牌中有错别字，我想拍个照，在我们七年级综合实践活动中展示。;【任务二】寻最美对联

3.班级的文化墙上挂着一副对联。请阅读后，完成下面的小题。

(1)下面是四位同学对这副对联的评论，

其中最恰当的一项是()

A.楷书，字体方正，刚劲有力

B.隶书，气韵浑厚，庄重典雅

C.篆书，行笔圆转，线条匀净

D.草书，笔画连绵，飘逸洒脱;(2)同学们想给这副对联加一个横批，大家知道横批对于对联的内容有着概括、揭示、补充、说明等作用。下列横批内容最恰当的一项是()

A.天涯海角 B.惊心动魄

C.海阔天空 D.海市蜃楼;【任务三】制作短视频

4.(1)短视频制作小组的成员要制作“南夏北冬·大美山河”短视频，他们选择了安徽木坑竹海和哈尔滨冰雪大世界作为拍摄地，请帮助他们完成视频制作脚本。要求：凸显景观特征，语言流畅。;“南夏北冬·大美山河”视频制作脚本;景观;(2)短视频制作小组的成员还要拍摄一个“欢欢喜喜过大年”的短视频，下面是他们搜集的素材,请你再补充三个素材。