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期中试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、秦朝统一六国后,秦始皇采取了一系列巩固统一的措施,以下哪项不是其中之一?
A.铸造标准货币
B.实行焚书坑儒
C.设立郡县制
D.修建长城
2、下列关于西汉汉武帝时期政治、经济、文化方面的描述,错误的是:
A.推行“罢黜百家,独尊儒术”
B.采取“开疆拓土”的政策,使汉朝疆域达到最大
C.颁布“推恩令”,削弱了诸侯国的势力
D.实行“五铢钱”,统一货币
3、秦始皇统一六国后,在地方推行的制度是:
A.分封制B.郡县制C.行省制D.三公九卿制
4、《史记》是中国古代第一部纪传体通史,其作者司马迁生活在哪个朝代?
A.秦朝B.西汉C.东汉D.晋朝
5、下列关于夏朝建立的历史事件,说法正确的是:
A.夏朝建立标志着我国从原始社会过渡到奴隶社会
B.夏朝建立的首位君主是商汤
C.夏朝建立后,我国出现了最早的文字——甲骨文
D.夏朝建立后,我国实行的是分封制
6、下列关于春秋战国时期的历史事件,说法不正确的是:
A.春秋战国时期,诸侯争霸,战争频繁
B.春秋战国时期,出现了百家争鸣的局面
C.春秋战国时期,秦国成为战国七雄之首
D.春秋战国时期,我国经济文化得到空前发展
7、北宋时期,哪位皇帝开始实施“杯酒释兵权”的政策?
A.宋太祖赵匡胤
B.宋太宗赵光义
C.宋真宗赵恒
D.宋徽宗赵佶
8、《资治通鉴》是由哪位历史学家编纂的?
A.司马迁
B.司马光
C.班固
D.欧阳修
9、秦始皇统一六国后,采取了一系列巩固统一的措施,以下哪项措施是为了消除诸侯割据势力,加强中央集权?
A.推行郡县制
B.实行科举制
C.创立皇帝制度
D.实行均田制10、下列关于唐太宗时期政治、经济、文化方面的说法,不正确的是?
A.实行三省六部制,加强了中央集权
B.推行科举制,选拔人才
C.实施贞观之治,使国家繁荣昌盛
D.实行土地兼并,加剧了社会矛盾
11、汉武帝为了加强中央集权,采纳了董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”。这一政策的主要目的是:
A.禁止其他学派的存在
B.使儒家思想成为唯一的正统思想
C.推崇并鼓励儒家文化的发展
D.统一全国的思想文化
12、秦始皇统一六国后,在地方推行的制度是:
A.分封制
B.郡县制
C.世袭制
D.禅让制
13、以下哪项不属于春秋战国时期的社会变革内容?
A.铁犁牛耕的出现
B.诸侯争霸的局面形成
C.诸侯国实行变法
D.佛教的创立
14、以下哪项不是秦始皇统一六国后采取的措施?
A.铁币统一
B.书同文、车同轨
C.郡县制
D.限制民间言论自由
15、秦始皇统一六国后,推行了一系列巩固统治的措施。其中,为加强中央集权,确立皇帝至高无上地位的关键举措是:
A.焚书坑儒
B.推行郡县制
C.统一文字、货币、度量衡
D.修筑长城
16、西汉初年,汉高祖刘邦采取了休养生息政策,其主要目的是:
A.加强军事力量
B.增加财政收入
C.促进社会经济恢复和发展
D.扩大疆域
二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)
第一题:
“秦灭六国,统一天下,是中国古代历史上第一个统一的、多民族的、中央集权制国家。”
请结合所学知识,回答以下问题:
简述秦朝建立的时间、建立者及建立的意义。
秦朝实行了哪些重要的中央集权制度?
分析秦朝中央集权制度对中国历史发展的深远影响。
第二题
阅读材料,结合所学知识回答问题。(10分)
19世纪末至20世纪初,中国面临着严重的民族危机。在内外交困的情况下,清政府内部一些有识之士主张学习西方,以挽救国家危亡。他们提出了“师夷长技以自强”的口号,并开始创办新式学堂,派遣留学生出国深造。同时,资产阶级维新派倡导君主立宪制,主张改革政治体制,推行变法图强。1898年,光绪帝颁布一系列诏令,试图实现政治改革,但最终失败。
请回答:
(1)依据材料,指出19世纪末至20世纪初,中国面临的主要危机是什么?(2分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析这些改革措施未能成功的原因有哪些?(8分)
第三题:
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:春秋时期,晋文公重耳流亡多年,最终在秦穆公的帮助下回国即位。他励精图治,实行一系列改革,使晋国成为当时最强大的诸侯国之一。
材料二:战国时期,各国纷纷变法,其中秦国商鞅变法最为彻底。商鞅变法包括废除井田制,实行均田制;奖励耕战,实行军功爵制;推行法治,制定《法经》等。
材料一中晋文公重耳回国即位的历史事件称为什么?
材料二中商鞅变法的主要内容有哪些?
晋文公重耳和商鞅变法分别对当时的历史产生了哪些影响?
第四题
简述秦始皇
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