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基于ICT技术的高中物理教育创新实践论文

摘要：本文针对当前高中物理教育中存在的问题，探讨了基于信息通信技术（ICT）的教育创新实践。通过对传统物理教育与ICT技术融合的必要性进行分析，提出了两点问题，并从多个角度阐述了相应的解决策略。本文旨在为高中物理教育改革提供有益的参考和启示。

关键词：信息通信技术（ICT）；高中物理；教育创新；教育实践

一、问题的提出

（一）1.传统物理教育模式单一，难以满足学生个性化需求

在当前高中物理教育中，传统的教学模式仍然占据主导地位。这种模式往往以教师讲授为主，学生被动接受知识，课堂互动性较差。具体表现在以下三个方面：

（1）教学手段单一：传统的物理教学主