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小学推广普通话宣传周的活动方案

一、活动目标：

1.提高小学生的普通话水平，增强使用普通话的自觉性和信心。

2.弘扬中华传统文化，鼓励小学生培养良好的语言习惯。

二、活动内容：

1.普通话知识讲解

在宣传周期间，组织普通话知识讲座，让专业人士为学生们讲解普通话发音、语调等基本知识和技巧。帮助学生更好地掌握普通话并提高语言表达能力。

2.普通话朗读比赛

组织学生参加普通话朗读比赛，以此激励和鼓励学生积极学习普通话，提高口语表达能力。比赛将分年级进行，奖项设置包括一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖等。

3.普通话口语表现展示

在宣传周期间，设置普通话口语表现展示环节，组织学生上台演讲普通话，表现自己的口语实力，提高学生使用普通话的自信心。可以邀请校内外的普通话演讲专家担任评委，进行评选，鼓励学生在活动中获得更多的经验。

4.普通话歌曲欣赏会

组织学生参加普通话歌曲欣赏会，传唱一些经典的普通话歌曲，增强学生的语感和语音操作能力。

5.普通话应用实践活动

在学校活动中鼓励使用普通话，如校内报告会、学生会集会、课堂讲述等。奖励在活动中表现出色的学生，鼓励全面提高学生的普通话水平。

三、活动形式：

通过多个环节，全面提升学生的普通话水平和兴趣，宣传周具体活动形式如下：

1.普通话小讲堂：邀请专业人士给学生上普通话语音讲解课；

2.普通话朗读比赛：分年级进行，比赛奖项设置丰富；

3.普通话口语表现展示：设有评委进行评选，以此激励学生表现更好；

4.普通话歌曲欣赏会：在教室或学校内设置歌曲欣赏环节；

5.普通话应用实践活动：鼓励并奖励有表现的学生，在校内活动中使用普通话。

四、注意事项：

1.活动时间：推广宣传周为一周时间，根据实际情况适当延长或缩短。

2.活动对象：普通话宣传周主要面向小学生，也可吸引家长和教师参与。

3.安全保障：为保障学生的安全和健康，活动前需制定完善的安全保障方案。

五、总结：

通过此次活动，提高小学生的普通话水平和兴趣，同时也推广了中华传统文化，加强了学生们对国家语言和知识的认识和认同。