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本科男护生心理韧性在社会支持与职业认同间的中介效应

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1心理韧性概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2社会支持理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.3职业认同理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.4本研究的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、理论框架与假设提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1理论框架构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2研究假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2样本选取．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.3数据收集方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.4数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

五、结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.1数据描述性统计分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.2回归分析结果解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.3中介效应检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.4讨论与局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

六、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.1主要发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.2对实践的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.3研究不足与未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

一、内容概括

本研究旨在探讨本科男护生的心理韧性在社会支持与职业认同之间的中介作用。背景指出，随着医疗行业的发展和护理专业人才需求的增加，护理人员面临着日益复杂的工作环境和压力。因此，提升其心理韧性和职业认同感显得尤为重要。通过构建一个理论模型来探索社会支持如何通过影响心理韧性进而影响职业认同，从而为护理人员的职业发展提供理论指导和实践参考。

具体而言，本文首先介绍了研究的重要性及其背景，随后详细阐述了研究的目的、意义以及研究对象和方法。接着，文章将详细介绍研究设计，包括变量定义、测量工具、数据收集过程以及数据分析方法等。此外，还会对可能的假设进行陈述，并讨论潜在的理论框架及研究假设。将概述研究的主要发现、结论以及对未来研究方向的展望。

1.1研究背景

随着医疗行业的发展和对医疗服务质量要求的提高，护理人员作为直接面对患者的一线医护人员，在维护患者健康、提供专业护理服务方面发挥着至关重要的作用。然而，护理工作往往伴随着高强度的工作压力、频繁的人际冲突以及复杂的情感挑战，这些因素可能会对护理人员的心理状态造成影响。因此，研究护理人员的心理韧性及其在社会支持与职业认同之间的中介效应具有重要的理论价值和实践意义。

心理韧性是指个体面对生活中的逆境时所表现出的一种能够保持积极心