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年度工作总结怎么写

年度工作总结怎么写（精选31篇）

年度工作总结怎么写篇1

指导思想：作为一名新时代的年轻老师，沐浴着课改的春风，在魅力课堂里争做魅力老师的雄心理想下，走教研一体、做一名和善的优秀人民老师。本着对同学负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作方案。

详细工作及实施方法：

一、师德方面：

针对同学家长的看法反馈，做好自己的老师承诺书，严格遵守承诺并高于承诺。向身边的师德典型老师学习、与其谈心。并阅读学习有关优秀老师的感人事迹。准时与自己进行心灵的沟通。在师生帮扶活动中，无私的奉贤爱心，准时履行帮扶义务，在学习和生活中给其指南，争取做外树形象内修身心，健康向上的人民老师。

二、教育教学方面：

本着以教育为中心，以质量为基础，以课堂为基地，扎实练好个人基本功。超前的搞好个人备课。在集体备课中吸取个人才智，做创意性发挥。抓好常规教学，呈现立体课堂。认真批改每个同学的课后作业，准时把握孩子近期思想学习的动态，有针对性该进教学方法，多方位把握同学心理变化，争做孩子的知心谈话人，以日记和作文评语的方式与同学进一步沟通。协作班主任进行日常管理，使同学在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。

三、教育教研工作方案：

务实、创新、有自己特色，争做科研型的魅力老师，是这一年的科研目标。深化学习新教育思想，争取创立个人的博客网页，发表自己原创性的见解。将拟订自己的教育科研课题及方案。

指导思想：以课程改革试验为契机，保持教研工作思路的连续性，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，拓宽学校语文教育改革的领域，加快学校语文老师队伍成长速度和学校语文教育质量的全面提高。坚固确立为基层服务的思想，提高服务力量。

主要工作:

1、强化课改意识，深化教学改革。

本学期，我们要连续高举改革大旗，扎实推动语文教学改革进程。首先，我们要“研”起来，要先“学”后“研”，努力实现两个“零距离”：向理论学习，讨论理论进展的必威体育精装版动态，努力，实现与学校语文教育改革最前沿的“零距离”;向同学学习，讨论同学的学习心理，努力促进老师与同学的“零距离”，不断提高在学校语文领域里实施素养教育的水平。

2、语文老师参加教学讨论的热忱，有效地促进老师的专业成长。

(1)转变教研形式。本学期，全组成员一起争论教研形式，全都认为，教研活动要在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，要转变过去接受式的教研模式，探究参加式，体验式教研活动形式，激发老师参加教研的主体意识和制造热忱，鼓舞老师合作、沟通，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。

(2)提高语文老师的语文素养。

语文老师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得精确?????、生动、形象，为同学示范;语文老师要博览群书，真正成为同学的良师益友;语文老师还要学会写教育笔记，作好教育反思。

3、课题讨论。

本学期，以“读写结合”为课题，要抓紧讨论的落实，强化过程管理，组织多样化的活动

学校讨论课题：主动互动有效课堂教学讨论

学科组讨论课题：数学教学中同学探究力量培育的讨论

个人三年进展目标：

1、进一步把握扎实的心理学、教育学有关的理论学问，及教育科研相关的学问，全面提升自身的教育理论水平，更新自身的教学理念。

把理论带到实际、走进课堂，做到理论结合实际去讨论：

2、教学上科学地运用专业理论学问，让先进的理论学问指导自己的教学工作，提高自己的教学艺术，增加教育教学效果，形成自己的教学风格，逐步形成肯定教学模式;

3、通过多方面的学习，进一步提高自身职业道德修养，增加职业信念。

学习方案：

1、乐观参与各种专家讲座，并仔细做好笔记，写好感想;

2、每月看一本教育杂志，每学期看两本教育专著，潜心讨论一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获;

3、虚心向同伴学习，乐观参与各种教研活动，仔细听课、评课，每学期听课不少于20节。

科研方案：

1、结合学校、科组的课题，围绕培育同学的探究力量有针对性地进行备课，设计教学活动、教学环节;

2、有效地运用多媒体帮助教学，调动同学的乐观性，提高内容呈现的信息量;

3、深化挖掘教学内容与生活的联系，与同学学问现状、爱好的联系，力争使每天所教授的学问成为同学的一种心理需求。

4、运用不同教学手段

(预备递交的成果)

1、教后感20篇，每双周一篇教学随笔;

2、每学期写一至