001054[应用写作技能与规范] 天津大学考试题库及答案.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

应用写作技能与规范

一、判断题

1.规划、纲要、方案、安排、要点等都属于计划类文书，“计划”只是个总称。

（）

[正确答案是]:正确

2.计划的三要素繁简可以不同，在必要的情况下也可以删减某个要素。（）

[正确答案是]:错误

3.状中结构的一些状语可以用来表达程度、态度、方式、语气等。（）

[正确答案是]:正确

4.标题的序号，一般来说，一级标题用汉字“一”，二级标题是“（一）”，三级标

题用阿拉伯数字的“1”，四级标题用带括号的阿拉伯数字“（1）”。（）

[正确答案是]:正确

5.计划类文书必须包括结尾部分。（）

[正确答案是]:错误

6.从内容上分，计划可以包括工作计划、生产计划、学习计划、科研计划等。（）

[正确答案是]:正确

7.计划类文书主体的表述方式常用的有综述式、条文式、表格式、交错式等。（）

[正确答案是]:正确

8.总结类文书多使用主谓结构来表述“什么怎么样，成效如何”。（）

[正确答案是]:正确

9.总结可以用第一人称写作。（）

[正确答案是]:正确

10.按范围分，总结有工作总结、思想总结、学习总结、科研总结等。（）

[正确答案是]:错误

11.撰写总结时，如果主体部分没有指出工作中的缺点和存在的问题，可在结尾

部分提及，并写明今后的打算和努力的方向。（）

[正确答案是]:正确

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

12.如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位，就应在正文右下方署名署时。

如是报刊杂志或简报刊用的交流经验的专题总结，应在标题下方居中署名。（）

[正确答案是]:正确

13.总结采用公文式标题的有点在于要素俱全，一目了然，也便于今后存档。（）

[正确答案是]:正确

14.标题的序号采用阿拉伯数字时，阿拉伯数字后面一般不能用“顿号”，应该用

句点符号。（）

[正确答案是]:正确

15.学生撰写学习生活总结时，从思想、学习、社团、科研、实践、生活等方面

来进行总结，这属于根据工作职能进行分块总结。（）

[正确答案是]:正确

16.事迹材料使用双行式标题时，正标题写明申请什么奖项的材料，副标题用短

语或对偶句对事迹材料进行归纳、总结。（）

[正确答案是]:错误

17.总分式结构适合安排单一性质的事迹材料。（）

[正确答案是]:错误

18.结尾部分是事迹材料必需的内容，一般用来指明事迹材料的先进性和典型性。

（）

[正确答案是]:错误

19.《某某某竞选天津大学十佳杰出青年事迹材料》，属于文章式标题的写法。（）

[正确答案是]:错误

20.如果是用于宣传的事迹材料，可以提出向先进个人或先进集体学习的倡议或

者号召。（）

[正确答案是]:正确

21.述职报告跟工作总结有许多相似之处。（）

[正确答案是]:正确

22.述职报告是党政机关公文文种“报告”的一种，是专用于干部考核的文种。

（）

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

[正确答案是]:错误

23.为了表述严谨，避免用词绝对化，述职报告应采用一些“大体上”“差不多”

“基本上”等模糊性的词语。（）

[正确答案是]:错误

24.从表达形式上进行分类，述职报告可分为口头述职报告和书面述职报告。（）

[正确答案是]:正确