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四年级道德与法治下册第二单元做聪明的消费者4买东西的学问第2课时教案新人教版.docVIP

四年级道德与法治下册第二单元做聪明的消费者4买东西的学问第2课时教案新人教版.doc

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    4买东西的学问

    其次课时

    一、复习导入。

    二、讲授新课。

    活动三：购物讲文明

    （一）看一看，说一说。

    文文觉得下面买东西的习惯很不好。这些行为你遇到过吗？你还遇到过哪些类似的情景？

    ①买水果时，用手乱捏；②……

    看到这些行为，我的感受是……

    我想说……

    （二）读一读，辩一辩，写一写。

    1.读p33案例。

    2.辩论：你同意刘晓明的观点和做法吗？为什么？

    3.写一写：如何做一个文明的顾客？

    文明顾客的语言：

    文明顾客的行为：

    【设计理念】让学生参加活动，提高学生课堂学习的主动性，让学生明白我们在购物时须要培育良好的购物习惯，做一个文明的消费者。

    活

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