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小学数学二年级上册长度单位临沂大学附属小学刘相成
会用尺子画一定长度的线段。03认识基本长度单位cm和m，知道1米=100cm04认识长度单位，会估计物体的相对比较长度。01会用直尺和米尺测量物体的长度。02今天要学习什么？
我们的哪个手指最接近1厘米呢？宽约1厘米
要想知道物体的长度,需要用什么来度量?要用尺子来度量！
认识尺子和了解尺子1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米尺子上每10个小格就是1厘米
量一量下面物体的长度:图钉长约1厘米
画一画:请画出一条8厘米长的线段.
量一量:下面请两位同学拿一把米尺,量一下我们课桌的高度.大家好好观察，看看他们做的对不对.
这是一把直尺.长度为1米.这把1米的尺子上有100厘米.1米=100厘米1米
判断题:对打√,错打×.小明的铅笔长约8厘米.()01教室的长约8厘米.（)02语文课本的宽约10米.（.)03√04×05小红的大拇指宽约1米.(.)06×.07×08
判断题:对打√,错打×.01小明身高约1米.()02桌子的长约10厘米.（）03教室的门宽约10米.（.）04√05×06小红的大拇指宽约1米.(.)07×.08×
好好看看课本01大家做的非常好，棒极啦！！02
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