- 1、本文档共13页,其中可免费阅读4页,需付费150金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
跨学科视角下的数学教学研究论文
开始写作:
摘要:本文从跨学科视角出发,对数学教学的概念进行深入阐述,旨在提升数学教学效果,培养学生的综合素质。文章首先介绍了跨学科视角下的数学教学概念,然后分析了数学教学中的两个关键点,并对每个关键点进行了详细的阐述。
关键词:跨学科;数学教学;概念阐述;教学策略
一、概念阐述
(一)1.跨学科视角下的数学教学概念
跨学科视角下的数学教学是指在数学教学中,教师将数学与其他学科知识相互融合,形成一种多元化的教学方式。这种教学方式能够提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。具体来说,跨学科视角下的数学教学包括以下几个方面:
(1)学科知识融合:教师将数学
您可能关注的文档
最近下载
- 2013款别克昂科拉用户使用手册.pdf
- 高考语文高考帮备考教案(新教材):10图文转换.pptx VIP
- 第八章 进食障碍(定).ppt
- 商务英语,语言学概论,汉英对比语言学,(外语教学与研究出版社)大题.pdf
- 山西经贸职业学院 内部质量保证体系建设与运行实施方案 .pdf
- 中国近现代史纲要(海南大学)知到智慧树章节答案.docx
- 广东药科大学2021-2022学年第1学期《高等数学(上)》期末考试试卷(B卷)及标准答案.pdf
- 新闻传播法教程魏永征课后答案.docx
- 课程思政领航课《财务会计》项目四任务2:存货计量教案.docx
- 沪教版英语小学五年级上学期期末试卷及解答参考(2024年).docx VIP
文档评论(0)