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2024年语文培训心得体会范文3(4篇)
2024年语文培训心得体会范文(通用34篇)
2024年语文培训心得体会范文篇1
近期,我参加了安徽省小学语文全员培训,聆听了多专家的
课使我受益匪浅,感触很多。通过再次学习《小学语文新课程》,
使我加深了对新课程改革的理解与体会,我进一步认识到了新课改
的必要性和紧迫性C
对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,
培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,
教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变。
学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方式转变,证明
教师新理念的真正树立。课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理
念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。
为此,在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的
教学模式,主要将采取了以下几点作法:
1、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,
切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地、忽视
人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,
真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生
的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进
学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、
跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的,终身受
用的语文能力。
2、讲授新课程时应从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、
体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在
联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,比较新课程与旧
教材的区别和联系,有哪些改进,教法上有那些变化,有那些独到
的进步和收获,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准
达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。
3、在准确把握教科书辑思想的基础上,从本班学生的实际出
发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和
运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合
实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式、师
生互动等新的教学模式。
总之,新课程给我们带来了很多新的理念和思路,只要我们孜
孜追求,相信会让我们今后的语文教学打开一片新的天地的!
2024年语文培训心得体会范文篇2
20_年8月8日、9日、10日,这三天于我而言,特别有意义。
上学期期末就在网上了解到统版教材的目录,人教版四年级上册
的课文居然在统版五年级上册出现。五年级,重复的篇目,是否
复习一下就可以了呢?我该如何进行教学?正惆怅之际,罗宽畅、
刘桂梅、汪强等六位专家针对小学语文统教材写思路,通过理
论指导、案例分析给我指了一条明路,使我找到了教学的方向。其
中陈亦桥教授讲解的“统教材小学语文阅读变化及教学建议”让
我收获颇丰。
王松舟老师在《百家讲坛》上这么说的:语文的重要性无论怎
么说都不为过。第一,对广大中小学学生来说,语文是学好其它各
门学科的基础,是基础的基础,基础不牢,地动山摇;第二,对任
何一个普通人来说,语文是我们日常生活中最重要的交际工具,没
有语文,我们可能寸步难行;第三,对我们这个民族来说,语文是
三千年中华文化重要的载体,而语文本身又是三千年中华文化
重要的结晶;第四,对每个中国人来说,语文是我们的母语,是每
个中国人的精神家园。无论怎么说,我们都没有理由不爱语文。作
为老师,如何让学生从小爱上语文呢?就从阅读教学开始吧。陈亦
桥教授从统编教材的新变、内容、建议这三个方面进行讲解。让我
了解到诗歌篇目增加了;单元结构变化了,每个单
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