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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
(新课标)新人教部编版四年级语文上册
《女娲补天》分层作业设计
作业内容分层要求
远古时期,世上一片荒凉,火神祝融和水神共工大战一场,水神共工惨败,一头
撞倒不周山。那不周山原是根撑天的柱子,山一倒,天上出现了个大窟窿,洪水猛兽
在大地上肆虐,人类面临着空前的灾难。是谁拯救了水深火热中的人类呢?
是女娲。这个流传千古的创世神话,为我们塑造了一个不怕危险、不怕困难、意
志坚定、甘于奉献的英雄形象,寄托了人们的美好愿望。今天我们一起通过文字来感
受这个美丽的神话故事。
【识字与写字】
1.选择正确的读音,画。
“√”
必做题
女娲()黑黝黝()窟窿(ó)
wāwōyōuyǒulonglng
....
到处(ǔù)惊慌失措(òò混乱(ǔù)
chchcuchu)hnhn
...
2.比一比,再组词。
娲()熄()措()浆()
锅()息()错()桨()
3.照样子,写一写。
轰隆隆(ABB)
熊熊大火()
AABC
零零星星(AABB)
4.句子训练馆。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
()女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。(改成“被”字句)
1
()女娲伤心难过极了。修改病句
2()
()女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。缩写句子
3()
【阅读与鉴赏】
(一)课内阅读自我检测。
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、
黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被
炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便
有了五色的云霞。
1.女娲补天用的石头有种颜色,分别是。
2.这段文字主要写了女娲()。
A.找来五彩石
B.炼石补天
3.女娲补天的故事赞扬了女娲()。
A.机智巧妙、心地善良的品质。
B.危险、甘于奉献的品质。
4.选文所写的故事是真实的吗?它反映了古代劳动人民怎样的愿望?
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
(二)课文类读。必做题
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