初中道德与法治七年级下册《第9课 集体中成长》《第10课 社会中长大》等（同步训练）.docxVIP

初中道德与法治七年级下册《第9课集体中成长》《第10课社会中长大》等（同步训练）

目录

《第9课集体中成长》同步训练.....................................1

《第10课社会中长大》同步训练...................................18

《第11课有序的社会》同步训练...................................36

《第12课和谐的社会》同步训练...................................53

《第13课善用网络与媒体》同步训练...............................71

《第三单元主动了解社会》试卷...................................89

《第9课集体中成长》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、下列关于集体生活对个人成长的影响描述错误的是：

A.有助于我们学习他人的经验，丰富我们的生活体验

B.能够让我们获得安全感和归属感

C.能让我们学会彼此尊重、理解和支持

D.会限制个人的个性发展，不利于形成独立人格

2、在集体中，我们要主动承担责任，以下哪种行为不属于主动承担责任的表现？

A.主动帮助同学解答难题

B.为了自己的利益不与同学分享资源

C.为班级的活动出谋划策

D.积极参加班级组织的志愿者服务活动

3、在集体生活中，个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该如何处理？

A.坚持个人利益至上，不顾集体利益

B.优先考虑集体利益，适当调整个人利益

C.完全放弃个人利益，全力维护集体利益

D.试图找到一个平衡点，既不损害个人也不损害集体

4、关于积极参与集体活动，下列说法正确的是：

A.只参加自己感兴趣的活动，其他活动可以忽略

B.积极参与所有活动，不论是否感兴趣

C.根据自身能力和兴趣选择性参与，并为集体做贡献

D.集体活动与我无关，尽量少参加

5、在集体中，以下哪种行为最能体现个人对集体的贡献和责任感？

A.私下批评同学的行为

B.参加集体活动但总是迟到早退

C.在集体活动中主动承担责任，帮助他人

D.只关心个人利益，不参与集体活动

6、以下关于集体与个人关系的说法，正确的是：

A.集体利益总是高于个人利益

B.个人利益总是优先于集体利益

C.集体利益和个人利益有时可以兼顾

D.集体利益和个人利益是完全对立的

7、下列关于集体中的角色和责任的说法正确的是：

A.在集体中，我们每个人都有自己的角色和责任。

B.作为集体的一员，只需要关注个人的兴趣和爱好，不必考虑集体的需要。

C.只要我一个人表现好，集体就能取得成功。

D.我们在集体中不需要承担责任。

8、当集体利益和个人利益发生冲突时，正确的做法是：

A.优先考虑个人利益，因为个人的利益才是最重要的。

B.为维护集体利益，有时需要牺牲个人利益。

C.只有当个人利益得到满足后，再考虑集体利益。

D.认为集体利益和个人利益无法兼顾，放弃两者。

9、在一个集体活动中，小明发现自己的想法和团队大多数人的意见不一致。面对这种情况，最健康的做法是：

A.直接放弃自己的观点，完全跟随大众

B.强烈坚持自己的看法，不顾他人的感受

C.私下里表达不满，但表面上同意大家的意见

D.尊重他人意见的同时，理性表达自己的观点，并尝试寻找共识10、当集体规则与个人意愿发生冲突时，我们应该：

A.忽视集体规则，只做自己想做的事

B.无条件服从集体规则，压抑个人意愿

C.寻求修改集体规则，使之符合个人意愿

D.在遵守集体规则的前提下，合理表达个人意愿

11、在集体中，以下哪种行为有利于集体的发展？

A.每个人只关注自己的利益，不参与集体活动

B.成员之间相互竞争，不考虑团队协作

C.集体成员相互帮助，共同解决困难

D.集体领导独断专行，不听取成员意见

12、以下关于集体荣誉感的说法，正确的是：

A.集体荣誉感是个人利益的体现

B.集体荣誉感与个人荣誉感没有关系

C.集体荣誉感是每个成员共同维护的

D.集体荣誉感只与集体领导有关

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题：

背景信息：

在初中道德与法治课程中，《第9课集体中成长》是引导学生认识集体的重要性的课程。它不仅帮助学生了解个人与集体的关系，也鼓励学生积极融入集体生活，培养团队合作精神和责任感。通过本课的学习，学生将学会如何在集体中找到自己的位置，发挥自己的作用，同时也能够理解集体的规则和责任。在这个过程中，他们也将学会尊重他人、理解他人，从而更好地与他人建立和谐的人际关系。