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提倡学生核心素养的学习方式领导力教学研究课题报告
目录
一、提倡学生核心素养的学习方式领导力教学研究开题报告
二、提倡学生核心素养的学习方式领导力教学研究中期报告
三、提倡学生核心素养的学习方式领导力教学研究结题报告
四、提倡学生核心素养的学习方式领导力教学研究论文
提倡学生核心素养的学习方式领导力教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.提倡学生核心素养的学习方式的内涵与特征
2.学习方式领导力的概念与构成要素
3.核心素养与学习方式领导力的关系
4.学习方式领导力在学生核心素养培养中的实践应用
三、研究思路
1.确定研究框架
2.收集与分析相关文献资料
3.构建理
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