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《“看电视的选择”——高分现代文阅读题解题技巧指导备战2025年高考语文学案》
一、热点内容介绍
在当今社会,随着科技的迅猛发展,人们的生活被各类丰富资源充斥着。从娱乐领域来看,媒体形式日新月异,电视节目更是呈现出爆炸式增长,海量频道、全天候的影视播放,让观众仿佛置身信息的汪洋大海。与此同时,“选择困难症”逐渐成为大众普遍面临的问题,无论是购物、出行还是文化消费,过多的选项常常令人陷入迷茫与纠结。《看电视的选择》聚焦一对退休老夫妻看电视的经历,精准地捕捉到这一时代痛点。他们从最初频道有限时对电视节目的珍视与享受,到拥有有线电视带来的上百频道、24小时电影资源后的无所适从,生动地反映出“选择过载”对人们心理及生活体验的深刻影响。从高考语文命题视角深入探究,这一故事蕴含着细腻入微的人物心理变化描绘、富有巧思的情节转折,以及对人性、生活哲学的深度挖掘,能够有效考查学生剖析人物情感脉络、洞悉情节架构意图的能力,引导学生对现代社会诸多类似现象展开深入思考,为学生呈上极具现实意义、贴近日常生活的阅读素材,助力高考语文备考,促使学生在阅读中提升对生活的洞察,淬炼思维品质。
二、阅读题题目
阅读下面的文字,完成下列小题。
有一对退休的老夫妻,平时最大的消遣就是看电视,他们会一起讨论新闻,也会等待周末晚上八点开始播放的电影。
他们的女儿很孝顺,知道父母喜欢看电视,便说:“爸,妈,你们现在能看的电视频道少,不如我帮你们申请装有线电视吧。不但有上百个频道,还有24小时播放的电影呢!”老夫妻一听,连忙催促女儿请人安装。
过了三个月,女儿却接到父亲的电话:“我跟你妈讨论了一下,还是决定拆掉有线电视。”
女儿感到十分诧异,便问:“为什么呀?”
“说也奇怪,”父亲说,“以前电视只有那么几个频道,我们觉得许多节目都很好看;有了一百多个频道后,我们却拿着遥控器转来转去,不知道该看哪个台。”
母亲接着说:“以前只有星期六有电影可看,我们总是很期待;现在24小时都能看电影,我们却无法静下心来看了。只有拆掉有线电视,才能找回看电视的乐趣。”
我们总是期待拥有更多,却从没想过拥有太多会让我们麻木,最后对一切都失去兴趣。
1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.文章开篇简洁勾勒老夫妻以看电视为主要消遣的生活日常,既自然地引出故事背景,展现其安闲质朴的生活风貌,又为后续安装、拆除有线电视的情节跌宕起伏埋下伏笔,引发读者好奇他们看电视体验的变迁。
B.女儿提议安装有线电视,这一情节不仅突显了她的孝顺,渴望为父母丰富娱乐生活,还侧面折射出当下电视传媒领域频道多元化、影视资源全天候供应的蓬勃发展态势。
C.老夫妻决定拆掉有线电视时,父亲详述拿着遥控器茫然无措的状态,母亲感慨难以静心观影的心境,这些鲜活细节将他们置身“选择过载”困境中的迷茫与困惑展露无遗,与此前对电视节目的热切期待构成鲜明反差。
D.文章结尾以一句富有哲理的议论作结,虽直白阐明主旨,却略显突兀,与前文娓娓道来的叙事风格不够契合,破坏了故事营造的温馨、舒缓氛围,削弱了文本整体的艺术感染力。
2. 请结合文本,分析老夫妻这一人物群体的形象特点。
3. 小说中多次出现的“电视”对情节架构和主题表达有何关键作用?
4. 从这一故事出发,结合当下社会现实,谈谈你对“选择与满足”关系的深度认识与理性思考。
三、参考答案及解析
5. 第1题答案及解析
答案:D
解析:同学们,仔细剖析这道题。D项中说结尾议论突兀、破坏氛围实则有误。结尾这句议论恰是对全文核心要义的精准提炼与升华,它以简洁而有力的话语,将老夫妻看电视这一生活片段拓展为具有普适性的社会现象探讨,引导读者从个体经历延伸至对自身生活的深度反思,与前文叙事紧密相依,相辅相成,不但未削弱感染力,反而强化了故事的思想深度,赋予其更广泛的警示价值。A项,开篇背景铺垫,顺理成章地引出后文情节波折。B项,女儿提议既显亲情又反映社会现实。C项,老夫妻细节呈现心理落差,对比鲜明。所以,答案为D。
6. 第2题答案及解析
答案:老夫妻是一对热爱生活、质朴纯真且善于自省的退休群体。
◦ 热爱生活:退休后,他们把看电视当作主要的休闲方式,一同关注新闻、满心期待周末电影,从平凡日常中挖掘乐趣,体现出对生活的热忱与积极态度。
◦ 质朴纯真:在电视娱乐选择有限时,他们并未抱怨,反而满足于为数不多的频道和特定时段的电影,不追逐奢华繁杂,尽显质朴本真的生活情怀。
◦ 善于自省:面对有线电视带来的海量节目,他们敏锐捕捉到内心的变化,察觉到过多选择致使的麻木与迷茫,果断抉择拆除有线电视,回归简单,展现出对生活状态的深刻洞察与自我调整能力。
7. 第3题答案及解析
答案:①情节架构方面:“电视”作为贯穿
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