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《秋天的怀念》读后感15篇

《秋天的怀念》读后感1

读了《秋天的怀念》，我很受感动。这篇__主要讲了一位重病缠身的母亲，

体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的事，歌颂了伟大而无私

的母爱，抒发了作者对母亲的怀念、愧疚之情。

当我读到“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，

我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西

摔向四周的墙壁”这几句话时，突然记起有一次，我患了重感冒，一会儿发高烧，

一会儿打冷颤，爸爸、妈妈看到这种情况，急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈连

忙端来水，拿来药让我吃。说时迟，那时快，我一下子狠狠地把药和水打翻了，

妈妈没吭声，又一次把药和水递给我……现在想起我当时的这种做法，无比愧疚。

“别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：‘我那个生病的儿子，还有那个

未成年的女儿……’”我读后热泪盈眶，多么伟大而善良的母亲啊！她临死前还

牵挂着自己的儿女。我的外婆去年去世了。她在世的时候，很关心我。每当爸爸、

妈妈不在家的时候，生活、学习上的一切事情都由外婆包了。现在，我只要一想

起外婆关心我的事，就特别想念外婆。

读了史铁生写的《秋天的怀念》这篇__，我不仅领略到了伟大而无私的母爱，

同时还懂得应该怎样尊敬长辈、关心长辈，关注生命的价值、热爱生活。

《秋天的怀念》读后感2

他带着一条瘫痪了的双腿，整天与疾病为伴，与伤心为友，他就是著名的文

学家-史铁生。

今天，我读了史铁生写的《秋天的怀念》一文，读得泪流满面，心潮澎湃。

文中写了作者自己双腿瘫痪后的悲伤，心情也变得万分的自卑，总是想着自

杀，但母亲总是忍着哭声请求他。

他写了母亲在他腿瘫痪后的两个巨大的变化。

史铁生母亲是特别爱花的，但自从儿子没了双腿后，她整日整夜得忙来忙去，

去寻找偏方，拜访名医，到处复查，心中只有一个目的，帮儿子站起身来做人。

她为孩子的付出太多太多，连浇花施肥的时间都抽不出来，花都死了，留下的只

是满脑的烦恼。

叹息，可怜天下父母心啊！

可能，在儿子瘫痪的时候，母亲是昼夜难眠。她同情儿子的遭遇，她不可能

像神医一样治好他的腿，也不能妙手回春。只能给予他精神上的支柱，以及语言

上的鼓励。于是，史铁生的母亲常常会避开走路、跑步的话题，但回想当初，她

总是会情不自禁地说出来。

此时此刻的母亲的内心是万分弱小的。

__最后以一段描写菊花为线索，但此处的描写仿佛让史铁生看见了少年的他

与母亲在花海中自由奔跑。

他懂得珍惜与每一个人在一起的时光……

__以喻物喻人的手法，以菊花喻母亲，提醒着他和妹妹要好好地活下去。

我想，作者对秋天的爱，也就是对母亲的爱吧！

《秋天的怀念》读后感3

我们学的第四课是：《秋天的怀念》。

这篇__的作者是史铁生。她讲的是一位母亲无私、伟大的母爱。儿子瘫痪以

后，脾气就变得暴躁无常。这使母亲的心灵非常痛苦，她一直要带儿子去北海看

菊花，鼓励儿子一定要好好地活下去，像菊花那样不畏艰难。可就在母亲要陪儿

子看菊花的那一天，她却突然去世了，临死前还放心不下自己的孩子。

我学了这篇__以后，被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊！

于是，我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀！虽然有时候我会嫌她

太罗嗦了，但这不正是母爱的表现吗？

记得上二年级的时候，那个多雨的秋天。早上上学前，我只穿了一件内衣和

一件外套。因为那天很晴朗，可谁知，刚到学校就下起了毛毛细雨，一阵风吹来，

钻进了我的袖口里。冻得我嗦嗦发抖。好不容易挨到了放学，我本来想风一般地

跑回家去。可刚走到校门口，我就看见妈妈一手打着伞，一手拿着毛衣。她笑着

说：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不给你带了啊！”现在回

想起来，都觉得浑身暖烘烘的。

这就是所谓的母爱，她不求回报，她无私奉献，她义无反顾，她像什么？她

像甘泉，她像清风，她更像一团火。

其实母爱是在不知不觉中产生的，是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做

的。亲爱的妈妈，如果长大了我是诗人，我一定会赞美你；如果我是歌手，我一

定会歌颂你！

《秋天的怀念》读后感4

最近，我读了这样的一篇__，名叫《秋天的怀念》。__主要写的是作者的双

腿瘫痪后，脾气暴躁了许多，使作者用发泄摔东西的方式让自己痛快，他的妈妈

不阻拦他，还鼓励让他好好活着儿。妈妈喜欢花，也想带