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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

经济学基础全册电子教案

第一章：引言

教学目标：

1.理解经济学的定义和研究对象。

2.掌握经济学的两大分支：微观经济学和宏观经济学。

3.了解经济学的基本原理和分析方法。

教学内容：

1.经济学的定义和研究对象

2.微观经济学和宏观经济学的区别和联系

3.经济学的基本原理和分析方法

教学活动：

1.导入新课：通过讲解经济学的定义和研究对象，引起学生对经济学的兴趣。

2.讲解微观经济学和宏观经济学的区别和联系，让学生了解经济学的研究范围。

3.介绍经济学的基本原理和分析方法，如供需分析、成本效益分析等。

作业与练习：

1.复习课堂内容，整理笔记。

2.完成课后练习题，加深对经济学基本概念的理解。

教学评价：

1.课堂问答：检查学生对经济学定义和研究对象的理解。

2.小组讨论：让学生通过讨论加深对微观经济学和宏观经济学的认识。

第二章：市场与竞争

教学目标：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

1.理解市场的概念和类型。

2.掌握市场竞争的基本原理。

3.了解市场失灵的原因和解决方法。

教学内容：

1.市场的概念和类型：产品市场、要素市场等。

2.市场竞争的基本原理：供求关系、价格机制等。

3.市场失灵的原因和解决方法：垄断、外部性、公共品等。

教学活动：

1.讲解市场的概念和类型，让学生了解市场的基本构成。

2.分析市场竞争的基本原理，如供求关系和价格机制。

3.探讨市场失灵的原因和解决方法，结合实际案例进行讲解。

作业与练习：

1.复习课堂内容，整理笔记。

2.完成课后练习题，加深对市场和竞争的理解。

教学评价：

1.课堂问答：检查学生对市场概念和类型的理解。

2.小组讨论：让学生通过讨论加深对市场竞争的认识。

第六章：消费者行为

教学目标：

1.理解消费者行为的定义和影响因素。

2.掌握需求曲线的形成和变动原因。

3.了解消费者剩余的概念和计算。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

教学内容：

1.消费者行为的定义和影响因素：偏好、预算约束等。

2.需求曲线的形成和变动原因：价格、收入、品味等。

3.消费者剩余的概念和计算：消费者剩余的定义、计算方法等。

教学活动：

1.讲解消费者行为的定义和影响因素，让学生了解消费者行为的决策过程。

2.通过图表和实例分析需求曲线的形成和变动原因。

3.介绍消费者剩余的概念和计算方法，让学生理解消费者剩余的经济意义。

作业与练习：

1.复习课堂内容，整理笔记。

2.完成课后练习题，加深对消费者行为的理解。

教学评价：

1.课堂问答：检查学生对消费者行为定义和影响因素的理解。

2.小组讨论：让学生通过讨论加深对需求曲线的认识。

第七章：生产者行为

教学目标：

1.理解生产者行为的定义和影响因素。

2.掌握生产曲线的形成和变动原因。

3.了解生产者剩余的概念和计算。

教学内容：

1.生产者行为的定义和影