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教师音乐素养培训.pptxVIP

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演讲人:;目录;01;;;教师角色定位与要求;02;掌握大调和小调音阶的构成及音程关系,理解音阶在音乐中的基础作用。;节奏、节拍掌握与运用;掌握正确的呼吸方法,为演唱提供稳定的气息支持。;创作思路;03;;流行音乐具有通俗易懂、朗朗上口、节奏明快等特点,广泛吸收各种音乐元素,反映出当代社会的情感与价值观。;民族民间音乐特点;跨界融合创新思路引导;04;选择简单易懂的音乐作品,注重基础知识和技能的训练。;小组合作;通过模拟不同的音乐情境,让学生更好地理解和感受音乐作品。;多种评价方式;05;;音乐节/晚会筹备工作流程分享;校内外资源整合,拓宽展示平台;音乐会展示;06;音乐教学能力;通过分享交流,教师们对音乐教学的热情和兴趣得到了进一步激发。;持续改进方向和目标设定;组织更多培训活动;THANKS

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