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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
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电子工程系电子工艺实训室建设方案
一、电子工艺实训室建设的意义
电子技术的飞速发展使得各种新器件、新电路、新技术和新工艺如雨后春笋般涌现。从
事电子行业无论是做研究还是从事生产，都必须符合生产的实际需求，符合目前国家SMT
行业的发展的大的方向的需求。因此，让学生了解生产过程和生产工艺就显得特别重要。所
以我院和校企合作共同建设SMT生产线，让学生既具备较强的理论知识又有出色的动手能
力。
二、电子工艺实训室的系统结构
1．电子工艺的基本框架
电子实践基地
电子产品实训室创新和SMT表面贴装技术实训室
2．电子工艺实训室的布局
电子产品实训室
创新和SMT
实践实验室
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
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三、电子工艺实验室功能
1．目的
（1）通过通过真刀真枪”电子产品的组装制作，掌握技术工人基本技能要求，如：安全操作，
手工焊接，元器件识别、测试，整机安装、调试、故障排除，产品质量保证等实践动手能力。
（2）对学生进行工程意识和科学作风培养。
（3）为学习后续课程和其它实践教学环节，以及从事实际工作奠定基础。
2．功能
（1）功能：满足学生电子制作，EDA实践，创新实践活动，电子设计大赛及教师科研所
需印制板快速制作需要。
（2）系统功能及技术指标：
1）印制板快速制作：速度快、成本低、精度高、操作简单
2）EDA实践：可进行电路设计及仿真
3）学生创新制作：学生实验及设计电路
4）元件库：备有常用的元器件
5）电子工艺实习课程通过课堂教学，让学生了解一般电子工艺知识；
6）通过实际训练，学生自己动手，掌握一定操作技能并制作实际产品，使学生初步接
触生产实际，得到基本工程训练；
7）对学生进行工程意识和科学作风培养；
8）为学习后续课程和其他实践教学环节，以及从事实际工作奠定基础。
（3）通过SMT（表面贴装技术）了解并掌握国际最先进电子组装技术，通过产品制作，
掌握SMT基本工艺流程，并亲身感受先进制造工艺。
四、电子工艺实验室实验项目
1．手工焊接的实践
（1）焊接工具的使用
（2）焊接材料的种类与使用
（3）手工焊接步骤
（4）焊接质量分析
（5）工业生产中的焊接技术介绍
2．各种元器件的识别、测试实验
（1）常用元器件的分类与封装识别
（2）常用元器件的质量测试工艺
（3）产品装配图，方框图，电路原理图的认知
3．整机安装、调试实验
4．故障排除，产品质量保证实验
5．电子产品的组装制作
6．工程意识的培养训练
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