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小学语文一年级下册《14文具的家》《15一分钟》《16动物王国开大会》等(同步训练)
目录
《14文具的家》同步训练..........................................1
《15一分钟》同步训练............................................7
《16动物王国开大会》同步训练...................................14
《17小猴子下山》同步训练.......................................22
《14文具的家》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、下列哪个词语不是形容文具的?
A.铅笔B、橡皮C、桌子D、尺子
2、文具的家在哪儿呢?请选出正确答案。
A.书包里B、抽屉里C、写字台上D、柜子里
3、下列词语中,哪个不是形容文具的?
A.铅笔B、橡皮C、玩具D、尺子
4、将下列文具按照它们的用途分类,正确的是:
A.铅笔、橡皮、尺子——书写工具
B.蜡笔、彩笔、水彩笔——绘画工具
C.钢笔、圆珠笔——书写工具
D.书签、日记本、笔记本——学习用品
5、下列哪个词语可以用来形容文具盒的颜色?
A.蓝色B、绿色C、粉色D、黄色
6、以下哪个句子正确描述了文具摆放的位置?
A.文具放在书包里。
B.文具放在课桌上。
C.文具放在抽屉里。
D.文具放在地上。
二、阅读理解(30分)
文具的家
文具盒住着铅笔、橡皮、直尺和转笔刀。它们住得很舒服,因为文具盒里有专门的地方给它们住。
铅笔住在最上面一层,橡皮住在第二层,直尺住在第三层,转笔刀住在最下面一层。它们住得很舒适,每天都在为小朋友服务。
有一天,文具盒发现文具们总是争抢着使用文具盒里的东西,于是它想出了一个好主意:让每个文具都住在自己合适的家里。
于是,铅笔住在写字的地方,橡皮住在擦错字的地方,直尺住在画直线的地方,转笔刀住在削铅笔的地方。
文具们都很高兴,它们再也不争抢了。它们每天都快乐地工作,为小朋友服务。
阅读理解题
问题1:文具们为什么总是争抢着使用文具盒里的东西?
A.因为它们都喜欢抢东西玩
B.因为它们觉得文具盒里东西很多
C.因为它们觉得文具盒里的东西都是自己的家
D.因为它们不知道如何分配文具盒里的资源
三、写作题(34分)
文具们在寻找自己的家,它们各自找到了不同的地方,你认为它们各自的家应该在哪里?请以《文具的家》为题写一篇短文。
《14文具的家》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、下列哪个词语不是形容文具的?
A.铅笔B、橡皮C、桌子D、尺子
答案:C、桌子
解析:题目中的四个选项分别对应的是文具的种类,而“桌子”是一种家具,并非文具,因此它不是形容文具的词语。
2、文具的家在哪儿呢?请选出正确答案。
A.书包里B、抽屉里C、写字台上D、柜子里
答案:A、书包里
解析:文具通常放置于便于取用的地方,书包作为学生日常携带学习用品的主要容器,是最常见的文具存放位置。其他选项如抽屉、写字台和柜子也常被用于存放文具,但书包是小学生最常选择存放文具的地方。
3、下列词语中,哪个不是形容文具的?
A.铅笔B、橡皮C、玩具D、尺子
答案:C
解析:铅笔、橡皮、尺子都是文具,而“玩具”是儿童玩耍的物品,不属于文具的范畴。
4、将下列文具按照它们的用途分类,正确的是:
A.铅笔、橡皮、尺子——书写工具
B.蜡笔、彩笔、水彩笔——绘画工具
C.钢笔、圆珠笔——书写工具
D.书签、日记本、笔记本——学习用品
答案:A、B、C、D
解析:铅笔、橡皮、尺子确实都是用于书写工具;蜡笔、彩笔、水彩笔主要用于绘画;钢笔、圆珠笔也是书写工具;书签、日记本、笔记本则是用来辅助学习的用品。因此,所有分类都是正确的。
5、下列哪个词语可以用来形容文具盒的颜色?
A.蓝色B、绿色C、粉色D、黄色
答案:C
解析:文具盒的颜色多种多样,但常见的有蓝色、绿色、粉色等颜色。根据文具盒常见的颜色特征,粉色是较为常见的一种,因此选项C是正确的。
6、以下哪个句子正确描述了文具摆放的位置?
A.文具放在书包里。
B.文具放在课桌上。
C.文具放在抽屉里。
D.文具放在地上。
答案:B
解析:通常情况下,文具应该按照规定的位置摆放,以方便使用且保持桌面整洁。在这些选项中,课桌是最为合适的放置文具的地方,因此选项B是正确的。
二、阅读理解(30分)
文具的家
文具盒住着铅笔、橡皮、直尺和转笔刀。它们住得很舒服,因为文具盒里有专门的地方给它们住。
铅笔住在最上面一层,橡皮住
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