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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

测量实习报告（）五篇

测量实习报告〔通用〕【篇一】

一、实习目的

1、理解和消化《地籍测量学》课堂教学的内容，巩固和

加深课堂所学的理论知识；

2、使同学娴熟掌控地籍测量的流程及相关软件的操作和

运用方法，培育同学的动手技能；

3、进一步熟识地籍测量的全过程；

4、娴熟掌控地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图

的绘制。

5、培育同学进行测量的组织技能，提高其独立分析问题

和解决问题的技能；

6、培育同学的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规

范进行测量作业的职业道德；

7、通过地籍实习，使同学提高技术技能、法律意识、政

策意识、社会意识。

二、实习要求

1、对测区的掌握点、界址点以及相关的地籍要素进行施

测和数据处理，对相关的地形要素做到合理取舍。

2、理解界址点的概念，掌控面积量算的方法。

3、熟识地籍图的测绘方法，并由地籍图编制宗地图。

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

4、小组内分工明确合理，组员轮番进行施测，以达到全

面训练的目的。

5、每个作业小组提交一套测绘成果，每人提交一份计算

资料和实习报告；

6、实习期间留意个人安全，遵守学校的规章制度，不得

无故缺勤。

三、实习任务

1、地籍权属调查

2、地籍掌握测量和界址点的测量

3、地籍图的测绘

4、宗地图的编绘

5、面积量算和平差

四、实习时间、地点

20**年12月1日12月12日华北水利水电学院水利职业

学院及家属院

五、实习详细内容

1、测区概况：

本次实习的测区位于坐落在花园路和东风路交汇处的西

北侧，其四至是东临花园路，南至鑫苑路，西临徐北路，北

临理工学校。总的外形为矩形，其面积约11万平方米，约

165亩。

该单位的院墙主要是砖围墙，其总体布局为南边为教学

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

楼，北边的铁栅栏以北为老师生活区，西边为操场，其跑道

长度400米，运动场东侧为篮球场、网球场和排球场。院内

道路连线成网，通向每座建筑物。院内花香扑鼻，绿树成荫，

空气清爽，是一个很好的学习场所。

院墙内外围有假设干界址点，并有相应的标识。

2、技术规范

〔1〕运用规范

国家测绘局制定的《1：500、1：1000地形图图式》、

《工程测量规范》GB500293、《地籍测量规范》。

〔2〕图幅编号