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英语阅读理解
阅读与解题技巧
为了提高阅读理解解题的正确率,在应试时要善于根据实际情况灵活地采用相应的解题
技巧。下面是几种行之有效的阅读与解题技巧:
一、正确处理理解与速度的关系
阅读速度与理解的准确性是一个矛盾。进行阅读技巧训练的目的是提高阅读速度,但这
必须是在准确理解的前提下求速度,没有准确的理解,速度也就失去了意义,所以应首先保
证阅读理解的准确性。如果一味地追求速度,丢了理解,或者一碰到难点就反复重读,都会
影响考试成绩。因此,应试者必须合理安排时间,做到理解和速度两者兼顾。
二、正确处理精读与泛读的关系
精读和泛读是阅读的两种主要方法,二者相辅相成,不可偏废也无法互相代替。比起泛
读,精读是点。对一些有一定难度,写得较好的文章要进行剖析、归纳,总结作者的写作意
图、思路及中心论点,最后达到获取详细信息和深层次理解的目的。如果说精读是点,泛读
就是面。只有通过大量阅读,才能积累大量词汇和句型,才能扩大知识面,培养语感,提高
对英语文字的反应能力。在阅读时,要多积累英、美等国家的社会、历史、地理、文化及风
俗方面的知识,这有利于提高阅读水平。
三、熟练掌握阅读技巧,正确采用阅读方式。
阅读方式一般分为下列几种:
★略读
其主要目的是了解文章大意,即对全文进行扫读而不去关注文中的具体细节以及非关键
的内容,往往只需读段落的起首句即能达到这一目的,因为起首句往往就是主题句,而紧跟
1
其后的则为具体细节、事实、数据以对主题思想加以说明。
★寻读
其主要目的是带着问题在文章中查找所需要的信息或答案。这是一项有的放矢的活动。
它包括以下几个步骤:A.审题,以了解需要寻找哪一类信息。B.判断信息在文中的位置。C.
扫视全文,确定信息的大概方位,捕捉信息,作出判断。
★细读
主要为了把握文章的细节。细节题在阅读理解的各种题型中所占的比重最大,所以,细
读是最常用的阅读方式。
★评读
主要是对所读文章进行评论。
上述阅读方式中的略读和寻读属于快速阅读,而细读和评读则要求准确地把握文章的论
点、论据、推理过程,并对其作出评论。在应试时,要根据文章的体裁和所提问题等具体情
况灵活采用阅读方式,这样才能够提高阅读效果。
四、先看问题再读文章
由于高中英语考试要求考生在40分钟内读完五篇文章,并在理解文章的基础上解答20
道理解题,因此,考生必须提高解题速度,尽快作出判断。考生可以根据自己的阅读能力,
每次看1至2题,然后带着问题在文章中寻找答案。从理论上讲,带着问题去阅读,在看文
章前就明确了阅读的任务,这样不仅可以激发学生急于找到答案的激情和阅读的兴趣,而且
可以排除文章中无用的信息产生的干扰,做到阅读有的放矢。
五、利用语言信号词寻找线索
注意信号词在文章中所起的作用。在阅读过程中,考生可利用语言信号词查找信息。一
些介词、连词看似简单,但在文章中所起的作用却不容忽视,通过这些词我们可以更顺利地
理解作者的写作思路,更准确地理解文章的内容。
2
考例
WhenIwasahighschoolstudent,mathematicslookedlikeabighurdle(障碍)formeand
severalofmyclassmates.Whenwereachedtheninthclass,wegotMr.Iyer,astrictmathsteacher
whowasalsoourclassteacher.Healwaysstucktohisdiscipline.Wehadtoarriveontime,pay
undividedattentiontohislectures,anddarednotneglectanyofhishomework.
Evenso,asourclassteacher,wegottoknowhimbetter.Noticingsomeofusfidgetingone
dayasthemid-term
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