2025年校园招聘考试笔试试题库500道附答案（突破训练）.docxVIP

2025年校园招聘考试笔试试题库500道

第一部分单选题(500题)

1、情感营销：指在商品销售过程中，商家运用各种手段拉近与客户的情感距离，从而达到销售目的的营销策略。

下列属于情感营销的是()。

A、商场导购员一见到有人走近，就会满脸笑容地迎上来，用亲属之间的各种称谓拉着顾客去体验、购买商品

B、小刘经常和小丁一起带孩子游玩，不仅帮小丁解决了儿子入学的难题，还为小丁的儿子购买了自己负责销售的儿童成长类保险产品

C、某社区组织爱心团队深入辖区低保家庭，悉心照顾孤寡老人，了解他们的消费需求，并从赞助商那里为他们挑选合适的商品

D、袁先生以前是张先生的供货商，当年帮了他很大的忙。现在张先生成立了自己的公司，袁先生已不再经商，但是两人仍亲如兄弟

【答案】：A

解析：第一步：找出定义关键词。“在商品销售过程中”、“商家运用各种手段拉近与客户的情感距离”、“达到销售目的”。第二步：逐一分析选项。A项：导购员满脸笑容、用亲属之间的称谓拉着顾客体验商品，符合“在商品销售过程中，商家运用各种手段拉近与客户的情感距离”，并且也想“达到销售目的”，符合定义，当选;B项：小刘为小丁的儿子购买了自己负责销售的保险产品，这属于小刘送给小丁儿子保险产品，不符合“在商品销售过程中“、“达到销售目的”，不符合定义，排除;C项：某社区组织爱心团队照顾孤寡老人，为他们从赞助商挑选合适的商品，不符合“在商品销售过程中”、“商家运用各种手段达到销售目的”，不符合定义，排除;D项：袁先生曾经是张先生的供货商，袁先生现在已经不再经商但两人感情亲如兄弟，不符合“在商品销售过程中”、“商家运用各种手段拉近与客户的情感距离”从而“达到销售目的”，不符合定义，排除。故选A。

2、在社会生活中，人的角色支配了我们的感知，我们的注意力常常被人们日常的活动所吸引，往往缺乏对角色之外人的内心深处的了解，因而在一些看似深刻的关于人的认识中不免存在着基于表面化或主观化的观点。这段话直接支持的观点是()。

A、在社会生活中，人们都要充当各式各样的角色

B、我们在社会中的认识是建立在对各种角色的理解之上的

C、缺乏对角色之外人的了解，就会产生主观化或表面化认识

D、避免角色的影响，才能对社会中的人有更客观深刻的了解

【答案】：C

解析：做此类题时要善于寻找题干的中心句，本题的中心句为“往往缺乏对角色之外人的内心深处的了解”，因此可以看出本题阐述的重点为C项“缺乏对角色之外人的了解，就会产生主观化或表面化认识”。故选C。

3、从A地到B地为上坡路。自行车选手从A地出发按A-B-A-B的路线行进，全程平均速度为从B地出发，按B-A-B-A的路线行进的全程平均速度的4/5，如自行车选手在上坡路与下坡路上分别以固定速度匀速骑行，问他上坡的速度是下坡速度的()。

A、1/2

B、1/3

C、2/3

D、3/5

【答案】：A

解析：S=VT，当S一定的时候，VT成反比，两次行程的平均速度之比是4:5，故两次行程所用时间之比T1：T2=5:4。设一个下坡的时间是1，一个上坡的时间是n，则上坡速度是下坡速度的1/n。A-B-A-B的过程经历了2个上坡和1个下坡，则T1=2n+1;B-A-B-A的过程经历了2个下坡和1个上坡，则T2=2+n，而T1：T2=5:4=(2n+1)：(2+n)，解得n=2。故选A。

4、代际公平，是指按照可持续发展要求，使得当代人公平地使用自然资源(包括环境)。当代人是未来世代人的资源与财富的托管者，当代人在利用自然资源的同时须要考虑后代人利用资源的机会和获取可持续资源的数量，不能以牺牲未来时代人的利益过度使用资源，以体现无论哪一代人在资源分配中都没有支配权地位的公平原则。

属于代际公平的是()。

A、既要金山银山，更要绿水青山

B、某地为了提高GDP增长速度，不断地占用农业用地

C、某地为了均衡区域经济发展，对该地的水资源、土地资源等平均分配使用

D、某企业为了长远发展不断提高企业发展预留金

【答案】：A

解析：第一步：找出定义关键词。“按照可持续发展要求”、“使得当代人公平地使用自然资源(包过环境)”。第二步：逐一分析选项。A项：既要金山银山，更要绿水青山，符合按照可持续发展要求，在发展经济的过程中更公平地使用自然资源，符合定义，当选;B项：为了提高GDP增长速度，不断占用农业用地，不符合可持续性发展要求，不符合定义，排除;C项：对水资源、土地资源平均分配使用，是为了均衡区域经济发展，而非为了可持续性发展，不符合定义，排除;D项：某企业为了长远发展不断提高企业发展预留金，和自然资源的可持续性发展无关，不符合定义，排除。故选A。

5、心理会计是指人们在心里无意识地把财富划归不同的账户进行管理，并对结果(尤其是经济结果)加以编码、分类和估价的