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第一节东南亚
【学习目标】
(1)能在图上找出东南亚地区的位置、范围;能说出所濒临的大洲、大洋的名称,理解东
南亚地区“十字路口”地理位置的重要性。
(2)会用比较的方法来分析东南亚的自然环境特征
(3)了解东南亚主要的农作物和热带经济作物及分布。了解东南亚人口构成的特点。
【学习重点】1、东南亚、马六甲海峡的位置及重要性。
2、东南亚的地形、气候、主要物产及分布。
【学习过程】
学习任务一:位置与范围
【自主学习】
1.读下图找出东南亚地区的地理位置
(1)纬度位置:位于带;(2)
海陆位置:东临洋,西临
洋,北连洲。南接洲;
地处两洲两洋的路口,地理位置
十分重要。
2.读下图找出东南亚地区的范围
(1)东南亚地区位于亚洲的部,包括
和群岛。
【小组交流】
1、说出东南亚的纬度位置和海陆位置。
2、说出东南亚的主要范围。
3、总结东南亚重要的地理位置。
【自主学习】
读图2—3、2—4,思考:
1、在图中找出马六甲海峡、新加坡、和尼西亚。
2、为什么说马六甲海峡是东南亚的咽喉要到?它有什么重要的战略地位?
【小组合作】
1.在图中填出亚洲、非洲、大洋洲、太平洋、洋、
马六甲海峡。
2.马六甲海峡连接了洋和洋;
3.洋到太平洋的最短航线必须经过海
峡;
学习任务二:自然环境地形与河流
【小组合作】
1、请各组在图2—1中南上依次找出:红河、湄公
河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江。
2、思考回答:(1)这些河流大部分发源于哪里?(2)这些河流之间的黄颜色代表什么地形?(3)
这些河流的流向和山脉方向有什么特点?(4)这些河流上、下游的地形有何差异?上游什么资
源丰富?下游为什么成为重要的农业区?
3、用八个字概括中南地表形态特点。
4、在图21中,观察马来群岛地形类型、地形分布有什么特点?这种特点对河流有什么影
响?从板块构造解释马来群岛为什么多火山、。
学习任务三:自然环境气候
【小组合作】观察下图,思考问题:
1、甲图表示气候,乙图甲图表示气候;与A地气候相
符的的是图,与B地气候相符的的是图。
2、归纳东南亚气候特征,填写下表:
气候类型气候特征对农业生产的影响
中南
马来群岛
学习任务四:富饶的物产
【自主学习】
1、读图2—6,结合P38,连线
①、越南、a世界上最大的椰子生产国
②b世界重要的稻米出口国
③c世界最大的天然橡胶、棕油
2、石油的图例是,锡的图例是,在图2—6中找出这两种矿产的分
布。
【合作探究】稻米是东南亚的重要物产,结合图2—1、2—6,说说东南亚
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