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高中生英语学习体验与教学实践的关系论文
摘要：本文旨在探讨高中生英语学习体验与教学实践之间的关系，分析两者之间的互动作用，以期为提高英语教学质量和学生的学习效果提供有益借鉴。本文通过列举两点，分别从学生角度和教师角度阐述两者之间的联系，并提出相应的教学建议。
关键词：高中生英语学习体验；教学实践；关系；教学质量
一、引言
（一）1.高中生英语学习体验的重要性
随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益显著，我国对英语教育也给予了高度重视。高中生阶段是英语学习的关键时期，这一阶段的学习体验对学生未来的英语水平和发展具有深远影响。首先，良好的英语学习体验有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的学习
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