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牛津小学英语6AUnit5Onthefarm
（实用版）
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序言
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牛津小学英语6AUnit5Onthefarm
牛津小学英语6AUnit5Onthefarm（精选2篇）
牛津小学英语6AUnit5Onthefarm篇1
一、说教材
今天我说课的内容是牛津小学英语6aunit5onthefarm的第
一课时，主要学习cook，water，pick，taste，else，did，last及
其中动词的过去式，以及句型whatdidyoudolastweekend?what
(else)didyoudo?并能在一定的情景中熟练运用。
二、说教法、学法
为了突破本堂课的重、难点，根据小学生好奇、好胜、好动、模
仿力强、表现欲旺盛等生理和心理特点，我主要采取了以任务型教学
模式为主，以活动，合作为主线，遵循“听说领先，读写跟上”的原
则，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作、
游戏感悟等多法并用的方式组织教学。彻底改变传统的“授—受”
的单一教学模式，促进语言实际运用能力的提高。
三、说教学目标
《英语课程标准》指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学
生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学
生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。在认真分
析教材的基础
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