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《屈原列传》名师教学评价.docxVIP

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《屈原列传》名师教学评价

1.写出下列加点字的通假字并释义。

(1)“离骚”者,犹离忧也

(2)其称文小而其指极大

(3)皭然泥而不滓者也

(4)屈平既绌

(5)厚币委质事楚

(6)齐与楚从亲

(7)被发行吟泽畔

2.对下列句子中加点词的解释全部正确的--项是()

A.屈平疾王听之不聪也聪:聪明

其文约,其辞微微:简约

B.皭然泥而不滓者也滓:渣滓

然皆祖屈原之从容辞令祖:效法,继承

C.人穷则反本穷:处境艰难

上官大夫见而欲夺之夺:强取为已有

D.然亡国破家相随属属:属于

举类迩而见义远类:类似

3.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是()

A.屈平之作《离骚》邪曲之害公也

B.人则与王图议国事,以出号令以浮游尘埃之外

C.顷襄王怒而迁之皭然泥而不滓者也

D.战于蓝田使于齐,顾反

4.下列句子中,加点词语的意义与现代汉语中的意义相同的一项是()

A.设诡辩于怀王之宠姬郑袖

B.颜色憔悴,形容枯槁

C.皆祖屈原之从容辞令

D.推此志也,虽与日月争光可也

5.下列各组句子中,句式完全相同的一项是()

A.父母者,人之本也

身客死于秦,为天下笑

B.夫圣人者,不凝滞于物

博闻强志,明于治乱,娴于辞令

C.以身之察察,受物之汶汶者乎

莫不欲求忠以自为,举贤以自佐

D.信而见疑,忠而被谤

内惑于郑袖,外欺于张仪

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《屈原列传》中用“__________,_________”两个句子高度评价《离骚》的主题宏大、言近旨远。

(2)《屈原列传》中,屈原在回答渔父的话里交代的自己被流放的理由是:“___________,___________”。

(3)屈原以“___________,___________”的生动比喻,表达了不愿意让自己高洁的品格蒙受世俗玷污的态度。

(4)《屈原列传》中说屈原忧愁幽思而作《离骚》的原因是“___________,___________”。

(5)司马迁评价《诗经》中的《国风》《小雅》的句子是“___________,___________”。

阅读下面的文言文,完成8-12题。

贾谊传

贾生名谊,雒阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才,召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为延尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。

是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝悦之,超迁,一岁中至太中大夫。

贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐,乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“雒阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。

贾生既辞往行,闻长沙卑湿,自以寿不得长,又以适去,意不自得。及渡湘水,为赋以吊屈原,后岁余,贾生征见。孝文帝方受釐,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。

文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。

居数年怀王骑堕马而死无后贾生自伤为傅无状哭泣岁余亦死贾生之死时年三十三矣。

(节选自《史记·屈原贾生列传》,有删改)

7.用“/”给画波浪线的这段话断句,正确的一项是()

A.居数年/怀王骑堕马而死/无后/贾生自伤/为傅无状哭泣/岁余亦死/贾生之死时年三十三矣

B.居数年/怀王骑/堕马而死无后/贾生自伤/为傅无状哭泣/岁余亦死/贾生之死时年三十三矣

C.居数年/怀王骑/堕马而死/无后/贾生自伤/为傅无状哭泣/岁余亦死/贾生之死时年三十三矣

D.居数年/怀王骑/堕马而死/无后/贾生自伤为傅无状/

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