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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

课程设计指导书

课程名称:火工品设计

专业:特种能源技术与工程

班级:116021

指导教师姓名:郝志坚

能源与水利学院

-1-

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

目录

前言.2

1课程设计的性质、目的3

2课程设计的主要内容和基本任务.3

3课程设计的基本要求3

4课程设计的基本步骤3

5课程设计说明书要求3

6附录.4

-1-

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

前言

课程设计是火工品设计原理课程教学的最后一个环节,是对学生进行全面系统的训

练。课程设计可以让学生将学过的零碎知识系统化,真正地把学过的知识落到实处,进一

步激发学生学习的热情,因此课程设计是必不少的,是非常必要的。

但是,在教学实践中,一方面,我们感到学生掌握的理论知识和实践知识有限;另一

方面课程设计的时间有限(一般不多于两周)。要想学生在规定时间内,运用自己有限的

知识去独立完成某一火工品结构的全部设计是不现实的。因此,在两周的课程设计时间

内,除了让每个学生清楚地了解各类火工品结构的整个设计、作用原理等,更应该注重火

工品结构设计的某一细节,完全弄懂、弄透,能够达到举一反三的目的,从而培养学生设

计火工品的初步能力。

基于以上认识,作者编写了《火工品设计课程设计指导书》。

-2-

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

1课程设计的性质、目的

根据教学计划安排,本次课程设计集中2周时间进行。本课程设计是《火工品设

计》课程教学的重要组成部分。通过本次课程设计,使同学们进一步加深对本门课程的认

识,实际接触一下实际工程的实例,培养同学的理论联系实际、自己动手解决实际问题的

能力,为今后参加工作打下良好的基础。

2课程设计的主要内容和基本任务

了解各种火工品

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