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小学火灾疏散演练活动方案

一、活动目的

1、提高学生火灾事故的防范意识。

2、让学生掌握疏散的基本知识和技能。

3、为学生提供参与消防行动的机会，培养消防意识。

二、活动准备

1、确定活动时间和地点。

2、准备安全疏散场所。

3、向学生讲解和演示疏散规则。

4、准备消防器材和灭火器材。

5、准备应急电话和医疗设备。

三、活动流程

1、安排志愿者

在学生中选择数名志愿者，负责指导学生疏散，协助演练。

2、讲解和演示规则

在活动前，应向学生讲解以下规则：

(1)了解火灾危险，学会如何预防火灾。

(2)发现火灾，要迅速采取措施，切勿逞勇。

(3)逃生过程中，要保持冷静，按照疏散路线有序撤离。

(4)避免使用电梯或楼梯，要使用疏散通道。

(5)逃生时，应避免跳楼或逃窜，要尽可能使用消防安全设备。

(6)如果被困，要马上寻求帮助，并保持通讯畅通。

3、模拟火灾

在摆放虚拟的火源，随即爆炸，同时放烟霧弹，在学生中制造火灾的“明火场景”，观察学生反应。

演练中，同学应立即脱离现场，切记不使用电梯和楼梯，按照疏散通道有序撤离至安全区域。

4、疏散演练

在演练中，根据各个区域的情况，选择便捷路线指导学生疏散。重点提示学生排队，按照疏散路线有序撤离，避免踩踏，确保安全。

疏散需要灵活根据游戏场景制定措施。例如，如果“火势”突然加剧，导致撤离困难，学生应该低头，找到靠近地面的疏散通道缓慢移动；如果疏散通道被堵塞，学生应该沉着冷静，按照教师的指导采用替代路线。

5、消防知识讲解

根据学生的年龄和理解能力，逐步解释“如何使用灭火器材”、“火灾逃生知识”等基本消防知识，帮助学生全面掌握相应应急知识。

四、活动总结

在活动结束后，应对学生的演练情况进行总结。通过问答和小组讨论，以及针对性的纠正，强化学生的消防防护知识和技能。

同时，采集学生参加活动的建议和意见，以完善活动的组织和实施方案，确保下次更加顺畅、安全。